a是b的必要条件

（1-1/2的平方）*（1-1/3的平方）...(1-1/100的平方)是多少 已知x不等于1,计算【1加x】【1减x】=1减x的平方 50*49分之3 简算 求三年级数学应用题50题 (1/50-1)(1/49-1)(1/48-1).(1/4-1)(1/3-1)(1/2-1)简便算法!快!详细过程! 50-49+48-47+46-…+4-3+2-1求过程,简便算法 六年级数学题1/(1*2*3)+1/(2*3*4)+1/(3*4*5)+1/(4*5*6)+1/(5*6*7)+.+1/(48*49*50)=?诉求, 奥数题1+2+3+4+……+49+50 1,2,3,4.49, 七年级数学题（1-50分之1）(1-49分之1）(1-48分之1）、、、（1-4分之1）乘以（1-3分之1）=? 1/1*2*3+1/2*3*4+```+1/48*49*50=?请使用小学简便方法 1+1/2+(1/3+2/3)+(1/4+2/4+3/4)+...+(1/50+2/50+...+49/50)分数的简便算法快. 1/2×2/3×3/4×4/5×5/6×.× 47/48×48/49×49/50的算法要全的 50-49+48-47+46-45.4-3+2-1如何列式 五一班同学去植树,若每人在两棵,余24棵树苗.若每人栽三棵,差14棵树苗,五一班有多少名同学?多少棵树不能用方程 五年一班同学去植树,若每人种二棵就会余下二十四棵,若每人种三棵,就差十四棵.五年一班有多少名同学?有多少棵树苗? 五一班同学去植树,若每人种两棵,就余下24棵树苗,若每人种3棵,就佘下14棵,五一班有名同学?有多少树苗? 春天植树时 一般在阴天或傍晚进行 同时还要减去移栽树木的一些枝叶 这是为了1、降低光合作用的强度 2、降低呼吸作用,减少有机物消耗 3、降低呼吸作用,增加水分吸收 4、降低蒸腾作用,减 甲乙两班共有学生96人,如果从甲班调8名同学到乙班,再从乙班调35人到甲班,这时甲班的人数是乙班的2倍.原来甲乙两班各有多少人 六年级两班学生工109人,已知甲班男生占甲班人数的6\11,一般女生占一半人数的4\9,、、、、、这个是雅礼中学的培训班里,六年级两班学生工109人,已知甲班男生占甲班人数的6\11,乙班女生占乙 甲乙两班共109人,已知甲班男生是甲班人数11分之6,乙班女生占乙班的9分之4,则两班共有男生几人? 甲乙两班共109人,其中甲班男生占6/11,乙班男生占5/9,两班男生一共多少人?不一定要方程,谁第一个答出正解，我设谁为最佳答案！ 甲乙两班共有学生109已知甲班男生占6/11,乙班男生占4/9,则甲乙两班男生一共多少人? 光明小学六年级学生中女生占7/12,后来转来15名女生,这样女生占全班人数的3/5,六年级原有学生多少人?不用方程 某小学六年级两个班共有学生102人,如果从甲班调出全班人数的是八分之一到乙班,那么两班人数一样多.加班原有多少人? 甲、乙班共有学生95名,从甲班调8名学生到乙班,再从乙班调35名学生到丙班,这时甲班的人数是乙班的2倍.原来甲、乙两班各有多少学生? 要理由. 甲乙两班共有学生95人,从甲班调8名学生到乙班,再从乙班调35人到甲班,这时甲班的人数是乙班的2倍原来甲乙两班各有多少学生?求算式共有学生95人改成96人 的有甲乙两班学生,已知乙班逼甲班少4人,如果从乙班调17人到甲班,那么甲班人数比乙班人数的3倍还多2人求甲乙两班的人数 有甲乙两班学生,已知乙班比甲班少4人,如果从乙班调17人到甲班,那么甲班人数比乙班人数的3倍还多2人,求甲乙两班原来各有多少人?亲们, 某中学初中甲、乙两班学生在开学时共有90人,期中时从甲班转入乙班4人,结果甲班的学生人数是乙班的80％,问：开学时甲、乙两班各有学生多少人? 甲乙两班如果从甲班调2人到乙班则甲乙两班人数相等如果从乙班调17人到甲班则甲班则甲班人数是乙班的3倍还多2人问原来甲乙两班各有多少人请不用方程解谢谢 甲乙两班共有学生109人,加班男生占全班人数的6/11,乙班男生人数占全班人数的4/9,甲、乙两班共有男生多甲、乙两班共有男生多少