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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:44:03
已知向量a=(cosA,1,sinA),b=(sinA,1,cosA),求向量a+b和向量a-b的夹角大小 甲乙丙丁四个人去参加数学竞赛,赛后,他们四人预测答案,甲说:“我能获奖,乙也会获奖”乙说:“我能获奖,甲乙丙丁四个人去参加数学竞赛,赛后,他们四人预测答案,甲说:“我能获奖,乙也 甲乙丙丁四人数学考试的平均分是80.乙的分数的1/5是甲的分数,丙的分数的4/5是 乙的分数,丁的分数的9/10是丙的分数,甲的分数是多少? 已知向量a=(cosa,sina),b=(cosb,sinb) (1)求a*(a+2b)0的取值范围(2)若a-b=派/3,求绝对值a+2b 已知向量a=(cosa,sina),b=(cosb,sinb),(1)、a*(a+2b)的取值范围(2)若a-b=∏/3,求|a+2b| 已知a=(cosa,1,sina),b=(sina,1,cosa),则向量a+b和a-b夹角 逻辑题 甲乙丙丁四人的车为四色,求详细颜色.甲乙丙丁四人的车为白色、银色、蓝色和红色.在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色的.” 乙说:“丙的车是红色的.” 丙说:“ 已知a向量的模=4,b向量的模=2,且ab的夹角为120度,求向量a在b方向上的投影是 .甲乙丙丁四人的车分别为白色、锒色、蓝色和红色.问一题逻辑题.甲乙丙丁四人的车分别为白色、锒色、蓝色和红色.在问到他们各自车的颜色时,甲说:"乙的车不是白色."乙说:"丙的车是红 甲乙丙丁的车分别是白色,银色,蓝色,红色,在问到他们各自车的颜色的时候,甲说,乙的车不是白色,乙说丙的车是红色,丙说丁的车是不是蓝色,丁说,甲,乙,丙三人中有一个人的车是红色的,而且只 (简单)因式分解法解方程x²-16x+60=0三角形的两边长分别是8和6,第三边唱是一元二次方程x²-16x+60=0 的一个实数根,求三角形的面积。 用什么法解方程3(X-2)²=2X-4 比较简便 为什么 公式法解方程 已知点A(-1,5)和向量a=(2,3),若向量AB=3a,则点B的坐标为 已知AB(向量,下同)与AC的夹角为120度,且AB的模为3,AC的模为2,若AP= tAB AC,...已知AB(向量,下同)与AC的夹角为120度,且AB的模为3,AC的模为2,若AP= tAB AC,且AP垂直于BC,则实数t的值为?AP=tAB+AC 【紧急】a³-a²-a+1【晚上额外悬赏】非常紧急. 甲乙丙丁四个嫌疑犯,甲说:是乙丙丁;乙说:是丙;丙说:是甲丁;丁说乙是说真话;哪两个说真话; a向量的模=4 b向量的模=5 当1、a平行b 2、a垂直b 3、a与b的夹角为120度时 a与b的数量积角度是多少呢?a与b 的夹角 与向量a=(12,5)平行且模为1的向量是? 3又3/4-2.7怎么算 3.7/2.5怎么巧算 已知平面上三个向量a,b,c的模均为1,它们相互之间的夹角均为120°.若|ka+b+c|>1(k∈R),求k的取值范围.k<1/2 已知平面上三个向量a、b、c的模均为1,它们之间的夹角均为120度.1:求政:(a-b)垂直c;2:若|ka+b+c|>1 (k€R).求k的取值范围. 接上 懂做的帮忙做一下 要步骤 已知平面上有三个向量a,b,c ,若三个向量的模均为1.且他们相互间的夹角为120°.证明(a-b)⊥c 如图所示是由几个小立方体搭成的几何图形的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请画出这个几何图形的主视图及左视图。 几个小正方体搭成的几何体,从上往下看到的平面图形如图所示,其中正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数.请你分别画出从正面、左面看到的平面图形. 图中5个阴影所示的图形都是正方形,所标的数字是邻近线段的长度.那么阴影所示的5个正方形面积之和是我没法贴图 右图中五个阴影所示的图形都是正方形,所标的数字是邻近线段的长度.那么阴影所示的面积之和是多少? 已知平面上3个向量a,b,c的模均为1,它们相互之间的夹角为120度.求证:(a-b)垂直于c. 三个正方形叠成如图,把它分成大小、形状相同的个图形. 如图,用4个相同的小长方形与1个小正方形镶嵌成正方形图案.已知该图案的周长为28,小正方形的周长为12,若用x、y表示长方形的两边的长(x>y),求x、y的值. 已知平面上三个向量a,b,c的模均为一,他它们之间的夹角均为120°若lka+b+cl>1(k∈R),求k的取值范围