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在空间四点中,无三点共线是无四点共面得什么条件啊?充要?还是充分不必要? 一道简单的高中几何证明题如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,（1）求证：AC⊥平面B1D1DB；（2）求证：BD1⊥ACB1(3)求三棱锥B-ACB1的体积 请问,如何证明平面几何三线共点三个边长互不相等的等边三角形△ABF、△BCD、△ACE,围成一个三角形△ABC.求证：直线AD、直线BE、直线C相交于同一点H. 一道中学几何证明题,急求.. 如图,分别以△ABC的边AB、AC为边,向外作正方形ABFG和ACDE,连接BE,CG、FDO是FD中点,OP⊥BC于点P求证：BC=2OP 高中几何证明题 几何证明题里的“三线合一”是什么,有什么性质. 1+2+3+4+5+6``````以此类推,加到99等于几? 1+2+3+4+5+6+7+8+9.以此类推一直到100等于几?方法是? 平面内有12点,其中有4点共线,剩下的无三点共线能组成三角形的有几种 平面上有9个点,其中有4个点在同一条直线上,此外任三点不共线.（1...平面上有9个点,其中有4个点在同一条直线上,此外任三点不共线.（1）过每两个点连线,可得几条直线?（2）以每三点为顶点 已知空间四点,其中任意三点不共线,则这四个点可组成的平面共有------个 空间中四点,三点不共线,四点不共面,请问可以确定几个平面? 2与4/5的差除以1/2与3/4的和 商是多少? 4x+3y=10与2x-y=10解方程组快 若xy=-3,x+y=-1/3,则x+(xy-4x)-3y的值为（）, 若xy=负3,x+y=负三分之一,则x+（xy-4x）-3y的值为 x^2+4y^2+4x-4y+5=0,求4x-3y的值是多少? 3x+4y=10 4x+3y=11解二元一次方程 3x－4y＋11=0[1] 3y－4x＋53＝0[2]要用代入法解 3x+2y+z=9 x-3y-2z=1 -x+4y=5 3x+2y+z=9 x-3y-2z=1 -x+4y+4z=5 解2元一次方程,-X+4Y=9,X=3Y=5 3y+12=x 4y+5=x ,求x,y 已知实数X Y满足4X+Y-9>0 则X-3Y的最大值是多少? 已知4x-3y-3z=0,x-3y-z=0求(1)x:z的值.（2）x:y:z的值. 已知|x+3|=-(2x+y)^2,求3/4x^2-3y+1/4x^2+y的值 已知4x+3y-2=0,求16的x次8的y次的值 已知4X-3Y-3Z=0和X-3Y+Z=0 求x:z和y：z的值 z≠0 已知│4x+3y-5│+│x-2y+4│=0,求X,Y的值 已知x=0.5 y=1.3 求3y-4x的值简易方程 |4x＋3y－5|＋|x－2y－4|＝0求x,y的值~ 6乘（1减20%）乘（1减20%)乘5