小学生平面图形拼图

在椭圆x^2/4+y^2/3=1内有一点P（1-1）,F为椭圆右焦点,在椭圆上有一点M,使|MP|+2|MF|的值最小,则这一最小值是______________ 一圆过点P1(4,2),P2(-1,3),且在两坐标轴上的四个截距之和为-10,求该圆方程 一圆过点aA(4,2),B(-1,3),且在两个坐标轴上的四个截距之和为14,求此圆的方程.不知道怎么弄得,直接解得得数太怪,求简便方法及答案, 定义在区间[-1,1]上的偶函数f(x),当x∈[-1,0]时f(x)=1/(4^x)-m/(2^x)(m∈R)（1）写f(x)zai [0,1]解析式（2）求f(x)[0,1]值(1)f(x)定义[-11]偶函数所f(x)=f(-x)即1/(4^x)-m/(2^x)=1/(4^-x)-m/(2^-x)=4^x-2^x*m所f(x)=4^x-m*2^x(x属于[ 求经过A(4,2),B(-1,3)两点,且在坐标轴上的四个截距是2的圆的方程.怎么用一般式解啊? 已知一圆经过点A(4,-2)、B(-1,3)两点且在两个坐标轴上的截距之和为14,求圆的方程!就是不知道截距怎么用,卡住了. 不等式√lgx-1 解不等式 lgx^4>(lgx)^3 求经过p(4,2)q(-1,3),且在两坐标轴上的四个截距之和等于2的圆的方程 一本书140页小红第一天看了全书的25%第二天看的是第一天看的7分之5 第二天看了（）页 小红看一本书,第一天看了全书的5分之1,第二天比第一天多看25页,还剩35页没看.这本书共有几页? 9 9 9 9 4个9 不管你们 用加 减 乘 除 怎么样才能等于 100 用加 减 乘 除或( )使它等于100.1 1 3 4 5 6 7 8＝100 3 3 8 9 用 加 减 乘 除 法算出等于2430分错了 错了 是 3 3 8 8 不是3 3 8 9 3 3 8 8 用 加 减 乘 除 法算出等于24 小丁丁一家五口到照相馆拍"全家福",五人排成一排,有( )种不同的排法. mathematica中定义数组 a={}后,如何取出单独的数a1,a2……或者用别的方法也可以急用 在定义时对数组的每一个元素赋值叫做数组的什么 不等式(2x-0.5)/0.5-(2x-1.4)/0.2>(0.5-x)/0.25 4个3怎样等于8,用加.减.乘.除 1-9中的数字,每两个加减乘除,最后的和等于100,求这八个数字?加减乘除每个都需要一次的! 希望大家感兴趣：8个8只能用加、减、乘、除怎么算才得出100? 六个七等于8,在六个七之间可以用,加、减、乘、除、但最后必须得等于八 -4 3 8 1用加 减 乘 除最后等于24-3,-1,1,8用加减乘除最后等于于24 小丁丁一家五口到照相馆拍全家福,五人排成一排,有几种不同排法 小学五年级奥数：有一家五口人站成一排拍照,共有几种排法?在一个圆形纸片上画4条横的平行线和4条竖的平行线,最多分成几份 定义在R上的偶函数f(x)满足f(x)=f(x+2),当x∈[3,5]时,f(x)=2-|x-4|,则A.f(sinπ/6)f(cos1) C.f(cos2/3π)f(sin2) 设f(x)为定义在R上的偶函数,当x≤-1时,f(x)=x+b,且f(x)的图像经过点（-2,0）,又在y=f(x)的图像中,另一部分定点在（0,2）,且过点（-1,1）的一段抛物线,试写出函数f(x)的表达式 求经过A(4,2),B(-1,3)两点,且在两坐标轴上的四个截距之和是2的圆的方程 mathematica如何把一张图的数据以数组的形式导出来? 用mathematica编写去除个数大于n的数组.如x={{9,3},{9,2,1},{9,1,1,1},{4},{8,3,4,2,1}}我想要x={{9,3},{8}} 2012年广东数学高考题某校100名学生其中考语文成绩的频率分布直方图如图.成绩区间是[50,60)、[60、70)...[90、100）.（1）求图中a的值；（2）估计此100名学生的平均分； 圆x²+y²-4x＝0在p（1.√3）处的切线方程