你家离学校多远英语

在正方形ABCD中,E为BC上一点,EF垂直AC于点F,EG垂直BD于点G,如果AC=10,那么EF+EG等于多少 在正方形ABCD中,E是BC上的一点,EF垂直AC于F,EG垂直BD于G,若AC=10,那么EF+EG=多少 谁有面对同一件消极的事情,却用逆向思维,打破常规.最后成功的例子 逆向思维的事例 逆向思维的具体事例 谁知道用逆向思维解决问题的小故事 逆向思维的例子 探究分子运动快慢与物质的种类有关的试验中应该拿相同质量的不同液体还是相同体积的 现实生活中的创造性思维例子 有哪些用创造性思维解决问题的例子?"用创造性思维解决问题" 急啊. 创造性思维的例子要写清楚人物,起因,结果,必须要有创造性的!不要关于企业的，最好关于一些小发明创意的，不要弄得人看不懂 创造性思维同样需要持之以恒的尝试,举个名人的例子嗯 举一个生活中应用三角函数解决问题的例子 饱和溶液与浓溶液、稀溶液间有怎样的关系?有助于回答者给出准确的答案 饱和溶液与浓溶液稀溶液的关系 饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液,为什么? 饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系 饱和溶液是浓溶液,不饱和溶液是稀溶液,这句话对吗?请举例说明 举一个打破常规思维的事例简单一点,20几个字就足够了 什么叫"逻辑思维"?举实例! 关于饱和溶液为什么温度改变,会使饱和溶液变为不饱和溶液,这时质量分数不变,如果是加溶剂,质量分数变小?具体说明 不然不赏 关于化学中的饱和溶液在下列物质溶液中分别加入一定量的Na2O2固体,可能不会出现浑浊现象的是：A Na2CO3饱和（aq ) B Ca(HCO3)稀（aq) C Na2SO3饱和 (aq ） D CaCl2饱和（aq ) 化学.饱和溶液‘填一定还是不一定饱和溶液降温（ ）析出晶体；不饱和溶液降温时（ ）能析出晶体；析出晶体后的溶液（ ）是该温度下该溶质的饱和溶液 化学饱和溶液定义在一定温度下,向一定量的溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液.把一定量的容易去掉,此话似乎应依然正确,那为什么要将其加上 关于饱和溶液的A 是氯化钾 B 氯化钠1.如何得到A?2.如何得到B?3.A含少量B,如何得到A?4.B中含少量A,如何得到A?5.B中含少量A,如何得到B?3.4 5 题 换一种思维,换一个角度,你能举出生活中的例子吗 在梯形ABCD中,AB平行DC,AD=BC,AB=10,CD=4,延长BD到E使DE=BD,作EF垂直AB交BA的延长线于点F,求AF的长 如图,等腰梯形ABCD中,AB//CD,AB=6,CD=2,延长BD到E,使DE=DB,作EF⊥BA的延长线于点F,求AF的长. 在梯形ABCD中,AD‖BC,AB‖DE,AF‖DC,EF两点在边BC上,且四边形AEFD是平行四边形1.AD与BC有何等量关系?请说明理由2.当AB=DC时,求证：平行四边形ABCD是矩形 物质A2SO4的饱和溶液VmL,密度为Pg/mL,c(A+)=nmol/L,溶液的质量分数为a%,溶质的质量为m,溶解度为S,下列物质A2SO4的饱和溶液VmL,密度为Pg/mL,c(A+)=nmol/L,溶液的质量分数为a%,溶质的相对分子质量为M,溶解 相对分子质量为Mr的某物质在室温下的溶解度是Sg,此时测得饱和溶液的密度为Pg.ml-1,则该饱和溶液中溶质的物的量浓度是?我知道一种方法是用公式C＝1000ρW/Mr；但还有一种方法我不明白,【本 相对原子质量为M的某物质在室温下的溶解度为Sg,此时测得饱和溶液的密度为Pg,则该饱和溶液的物质的量浓度