d型和l型氨基酸

求解初中几何题在三角形ABC中,∠B=15度,∠C=90度,AB的垂直平分线交BC于M点,交AB于N点,BM=12cm,求AC的长. 0.6时等于多少分 如图,在等腰梯形ABCD中,AD‖BC,对角线BD=BC+AD,则∠DAC的度数是 如图,在等腰梯形ABCD中,AD//BC,AD=BC,BD⊥DC,求∠C的度数过程详细点.~ 已知:如图在等腰梯形ABCD中,AB‖CD,AD=BC,AC,BD相交于点O,∠AOB=120°;,∠BAD=60°,（1）求∠DAC的度数（2）若AD=6,求梯形ABCD的周长 如图,已知,圆O 中直径AB=10cm,弘AC为6cm,角ACB的平方线交圆o于点D,求BC、AD、BD的长? 记忆中的父亲周海婴阅读答案 黄冈小状元 人教版六年级上册42页 0.01分之4-6X-6.5=0.02分之0.02-2X-7.5明天要交的还有一道：一个三位数，百位数比十位上的数大4，个位上的数比十位上的数大2，这个三位数恰好是后两个数字组成的两位数的21倍，求这个三位数 一道初2的计算题,怎么算也算不对.(2倍根号7 +5)^2*(5- 2倍根号7)^2我怎么算得-3呢? 如图在四边形ABCD中,AD‖BC,且AD＞BC,AD=8cm,BC=6cm,P,Q分别从A,C同时出发,P以1cm/s的速度……在四边形ABCD中,AD平行于BC,且AD=8cm,BC=6cm,点PQ分别从点A,C同时出发,点P以1cm/s的速度由点A向点D运动,点Q以2cm/s 如图在四边形ABCD中,AD‖BC,且AD>BC,BC=6cm,P,Q分别从A,C同时出发,P以1cm/如图在四边形ABCD中,AD‖BC,且AD＞BC,BC=6cm,P,Q分别从A,C同时出发,P以1cm/s的速度由C出发向B运动,Q以2cm/s的速度由C向B运动,几秒后四 我要总分总的方法写一段话 在四边形ABCD中,AD\\BC,且AD＞BC,BC=6cm,P、Q分别从A、C同时出发,P以1cm\s的速度由A向D运动,Q以2cm\s 如图所示,在四边形ABCD中,AD∥CB,且AD>BC,BC=6cm,动点P,Q分别从A,C同时出发,P以1cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C出发向B运动,设运动时间为x s.则当x为何值时,四边形ABQP是平行四边形 一个直角三角形的两条直角边分别长5厘米和8厘米,将这个直角三角形绕较长的直角边为轴对称旋转一周 得到一一个直角三角形的两条直角边分别长5厘米和8厘米，将这个直角三角形绕较长的 一个直角三角形的两条直角边分别长5厘米和8厘米,将这个直角三角形绕长的直角边为轴旋转一周,体积是什么 一个直角三角形的两条直角分别是6厘米和8厘米,以其中6厘米长的直角边为轴旋转一周,所得的圆锥体积是多少立方厘米 如图,等腰梯形ABCD中,AD‖BC,AD=3,AB=4,BC=7,求∠A 的度数. 如图,已知等腰梯形ABCD中,AD‖BC,AD=6,AB=8,BC=14,求角A的度数 鲁迅的作品及简介,写出你印象最深的几篇文章 两个全等的正方形ABCD和ABEF所在的平面相交与AB,M属于AC,N属于FB,且AM＝FN,求证MN平行于平面BCE 两个全等的正方形ABCD 和ABEF所在的平面相交于AB,M∈AC,N∈FB,且AM=FN.求证MN‖平面BCE但我想用老师介绍的选基底向量证平行的方法.卡在这里了.不要建立空间直角坐标系 鲁迅先生给你留下了怎样的印象?写一篇作文!关于鲁迅是革命家是为自己想得少,为别想小得多300字 染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种不同状态,所以我觉得细胞分裂期间某些时期【比如说分裂间期的一部分】是以染色质的状态存在的,这时候染色体的数目不是该为零吗?但 染色体和染色质有什么区别 用总分总写一段话风真大!———————————————————————————————————————————————————————————————————————— 正方形ABCD和正方形ABEF所在的平面相交于AB,在AE、BD上各有一点P、Q,且AP=DQ,求证PQ平行于平面BCE. 细胞分裂间期的叫染色体还是叫染色质? 按总分总的形式,写老师上课的一段话 用总分段写一段话 用总分总的构段方式写一段话,并用上 总之 小华妈妈买的8千克苹果比6千克梨多付18元,每千克梨的价钱是5元,每千克苹果多少元?列方程解