鲜三声组词多音字

一个服装厂原来做一套制服用3.8米布.打开裁剪方法后.每套节省布0.2米.原来做1800套制服的布可以做多少套?方程 服装厂原来做一套衣服用布4.4米,现在改进剪裁方法,每套至少节约用布0.4米,原来做1200套的布,现在可以做几套? 服装厂原来做一套衣服用布2.6米,采用新技术后,每套节约用布0.2米,原来做1500套衣服的布料,现在可以做多少套? 服装厂原来做一套衣服用布4.4米,现在改进剪裁方法,每套至少节约用布0.4米,原来做1200套的布现在可以做几套?这道题要两种方法 服装厂原来做一套西装用布2.6米,改进设计后,每套用2.4米,原来600套西装用的布,现在可以做多少套? 某服装厂原来做一套衣服用布2.2米,现在每套节省布料0.2,原来做600套的布料,现在可以做多少套? 服装厂原来做一套衣服用布2.5米,采用新的裁剪方法后,每套衣服节省0.5米,原来做600套衣服的布现在可做多少套? 服装厂原做一套衣服用布2.8米,改进裁剪技术后,每套衣服节省布料0.3米,原做1000套,现可做几套?两种方法 一个服装厂计划用2400米布做西服用布3.2米,采用新的裁剪方法后,实际比计划多做50套,实际每套用布多少米? 服装厂原做一套装用布3.2米,改进剪方法后,每套节约用布0.2米.原来做150套学生用的布,现在做多少套? 红光服装厂,原来每套衣服用布5米,改进裁剪时,每套用4.5米,原来做360套衣服的布料,现在可以做多少套?用方程解法 服装厂原来做一套学生服用布2.8米,采用新裁剪法后,每套节约用布0.4米,原来做450套衣服的布现在可以多做多少套?快,6分钟我就把这个问题关闭了,但只要快就行,急 服装厂原来做一套服装要用布3米,后来采用新的裁剪工艺,每套可节约 原来做9000套的布料现在可以做多少套? 服装厂原来做一套学生怕是用2.6米布料,采用新裁剪法后.每套节约用布0.3米.原来做460套学生服的布,现在可以做多少套?. 两块同样长的花布,第一块卖出31米,第二块卖出19米,第二块是第一块的4倍,求两块花布原来各长多少米? 两块花布共有24米,第一块用去3米,第二块用去2米,这时第一块还比第二块多3米,两块花布原来各有多少米 两块同样的长的花布,第一块卖出31米,第二块卖出19米后是第一块的4倍.每块花布原有多少米? 判断题：有两块花布,第一块比第二块长20%,第二块就比第一块短20%.( ) 有两块相同的布,第一块卖出31米,第二块卖出19米后,是第一块的4倍,求花布原来的长?不能设未知数啊,不然我也会啊!“设原来的布为X米,则（X-19）÷（X-31）=4,X=35米 ”.又不可以设未知数. 三块花布共长96米,第一块布是第二块布的三分之一,第三块的四分之一,求每块布各长 有三块花布,第一块布长事第二块的1.5倍,第三块布比第一块短0.8米.第三块布长6米.第二块长多少米? 在商店里买布时,特别是花布,为了看准颜色,要把布拿到太阳光下观察,而不是在日在商店里买布时，特别是花布，为了看准颜色，要把布拿到太阳光下观察，而不是在日光灯下看，这是为什么 人们在商店里买布时,特别是有颜色的花布,为了看准颜色,往往要把布拿到室外的太阳光下观察,而不是在室内日光灯下看,这是为什么?用科学的解释原理. 在商店里买花布时,为了看准颜色,要把布拿到阳光下观察,而不是在日光灯下看,这是为什么? 卖衣服时,为了看准颜色,往往要把衣服拿到阳光下观察,而不到室内日光灯下看,这是为什么? 在商店里买花不是,为了看准颜色,要把布拿到阳光下观察,而不是在日光灯下看,这是为什么物理的光现象知识回答 买花布,为了看准颜色,把布拿到室外观察较好,不是在室内荧光灯下看,为什么?一定要关系到初中物理的光现象 买花布为什么要在阳光下而不是日光灯呢? 服装厂要加工一批儿童服装,原来每套布用1.5米,可以加工480套.现在每套少用布0.3米现在可以加工多少套 某服装厂要做600套儿童服套装,计划每套用布2.5米,实际每套用布2.4米.实际比计划多做多少套服装?（用两种方法解答） 某服装厂要做600套儿童服装,计划每套用布2.5米,实际每套用布2.4米.实际比计划多做多少套服装?（用两种方法解答） 服装厂做300套成人衣服,每套用布4.5m,做的儿童服装比成人服装多100套,每套比成人服装少用布2.8m,做儿童服装共用布多少米