朴素唯物主义观点

氢氧化钠会和气体反应吗如[O2,H2]为什么NaOH+O2难道不可以生成水和金属钠吗 向量筒中注入水,俯视读数为20毫升,倒出一部分水后,仰视读数为12毫升,则倒出水的体积为 常温常压下,aml3种气态烃的混合物与足量O2的混合物点燃爆炸,恢复到原来的状况时,气体体积缩小了2aml,则三种气体可能是（ ）A、CH4,C2H4,C3H4 B、C2H6,C3H6,C4H6C、CH4,C2H6,C3H8 D、C2H4,C2H6,C2H2 CO,O2,CO2混合气体9毫升,点燃爆炸后恢复到原来的状态时,体积减少1毫升,通过NAOH溶液,体积又减少5毫升则原混合气体中,CO,O2,CO2的体积比可能是A 1:3:5 B 5:1:3 C 3:1:5 D 5:1:3 用量筒测石块体积,测水的体积视线俯视,测水和石块体积视线仰视,测得石块体积比它实际体积 物体在水中沉浮的原理是什么　? （ ）应用了物体在水中的沉浮原理? 鱼是靠什么控制在水中的自由沉浮的? 将1体积某烃和4体积O2混合完全燃烧后,氧气有剩余是完全燃烧吗、 下列各组混合气体按1:1的物质的量比与O2完全燃烧后,其压强不变的是A C2H6\C2H2 B C2H6\C2H4 C C2H4\C2H2 D CH4\C2H4 量筒读数,俯视时10毫升,倒出一部分液体后,俯视读数为6豪升,那倒出液体的体积与4毫升的关系? 如何控制,氮气飞艇的方向和高度以及速度?如何控制,氢气球的方向速度和高度? 2.1g平均分子质量为7.2的CO与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的Na2O2固体中,固体的质量增加多少? 将7.2克的CO和H2的混合物气体与足量的O2充分燃烧,立即通入足量的NA2O2固体中,固体的增加量是多少啊?怎么考虑 2.1g平均式量为7.2的CO与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的NA2O2固体中,固体质量增加多少? 向量筒中注入水,仰视读数为19ml；倒出一部分水后,俯视读数为11ml,则倒出水的体积为大于8ml 2.1克平均式量为7.2的co与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的确Na2O2固体中,质量增加为2.1克平均式量为7.2的co与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的Na2O2 向量筒中注入水,仰视读数为19ml；倒出一部分水后,俯视读数为11ml,则倒出水的体积为A.等于8mlB.大于8mlC.小于8mlD.无法确定 把3g的co与H2组成的混合气体与足量的o2充分燃烧后,立即通入足量的Na2o2 固体中,固体的质量增加A.4.6g B.3g C.7.2g D.无法确定 俯视、仰视量筒刻度各会对读书产生什么样的影响?为什么? 为了——————,人们把气球发展成为飞艇 气球和飞艇怎么样实现升降 摩尔庄园的生日飞艇上要气球的小孩怎么给他呀? 高中化学某气态烃在一密闭容器中与O2混合点燃某气态烃在一密闭容器中与O2混合点燃,完全燃烧后,前后温度保持150度,容器内压强不变,此气态烃可能()A,C3H8B,C2H2C,C2H4D,C3H4 H2S易挥发么?高中化学有涉及硫化氢化学性质和O2反应等的性质么? ..将a mol H2S和1 mol O2置于一恒压容器中,保持在120℃下反应将a mol H2S和1 mol O2置于一恒压容器中,保持在120℃下反应,最终H2S的氧化物是SO2和S,则此时a 的取值范围是_______,反应生成的SO2的物质的量 量筒读数时,俯视仰视会导致结果偏大还是小? 量筒读数,俯视读数为30ml,倒出部分液体后仰视读数为22ml,则实际倒出液体体积大于还是小于8ml,为什么呢 科学书上的会浮沉的气球会发现什么变化1、在气球里放20克沙子,用橡皮扎紧口子,吹足气,放在水缸里,观察气球在水缸里是沉还是浮.2、放松橡皮,将气球里的气放出一些,在看看气球在水缸中 科学 （会沉浮的气球）这是老师给我们的作业.可我没东西做实验 为什么气球会沉 为什么会浮! 某混合烃和过量O2在一密闭容器中完全反应,测知反应前后的压强没有变化,则该混合烃可能是_____.. 课本上有个会沉浮的气球的实验,这里的气球模拟了鱼的什么结构?