615用英语怎么说

平行四边形ABCD ,E为BC上一点 ,且AB=AE,△ABC≌△EAD,若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度数 已知△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠DAB=∠EAC,则DE∥BC吗?为什么? 不难1 指出下图所示电路是几进制的计数器 如图,△abc全等于△ade,∠eac=35°,求∠bad的度数 如图,已知三角形ABC全等于三角形ADE角EAC等于35°,求角BAD的度数 如图,点D在△ABC的边BC上,∠ABD=∠ADE,∠BAD=∠CDE=∠EAC．求证：△ABC≌△ADE如图,点D在△ABC的边BC上,∠ADB=∠ADE,∠BAD=∠CDE=∠EAC． 求证：△ABC≌△ADE． 如图所示,△ABC≌△ADE,∠EAC=30°,求∠BAD的度数 奥数题11×11×11×11×11×11×11×11×11=不用计算机如何算算 如图在五边形ABCDE中,角ABC=角AED=90度,角BAC=角EAD.M是CD中点,试判断BM.EM的大小关系并说明理由 已知五边形ABCDE中,∠ABC=∠AED=90度,M是CD的中点,BM=EM,求证,∠BAC=∠EAD 五边形abcde中,角abc=角aed=90度,角bac=角ead,f是cd的中点,求证,fb=fe 在五边形ABCDE中,∠ABC=∠AED=90 ,∠BAC=DAE,P是CD的中点,（1）求证：PB=PE（2） 若AB=BC，AE=DE，猜想PB、PE的数量关系、位置关系如何？请证明 七年级下册语文基础训练答案所有!谢谢! 是下册,单元自测2 急!一道数学题!我老是算到-100,而用计算机算的是100,怎么搞滴?（-1又1/2）+（-57又13/20）-（-1又1/2）+42又7/20要过程啊! 如图,在五边形ABCDE中,∠ABC=∠AED=90度,∠BAC=∠EAD,F是CD的中点.求证FB=FE 如图,已知五边形ABCDE中,∠ABC=∠AED=90°,∠BAC=∠EAD,F是CD中点,求证:FB=FE.点的位置差不多是这样的AB EC F D顺次连上 在连接BF FD好的有赏A往左去点和F对齐如图，在四边形ABCD中，H分别是AB、CD、AC、 谁有初一上学期《题网3+1》语文和数学的答案? 谁有初一上学期数学第一次月考考题范围 要的是苏教版的啊！注意下 初一上学期第一次月考 该怎样复习 在直角梯形ABCD中,角ABC=90度,AB//CD,AB=BC=12,点E为BC上一点,且角EAD=45度,ED=10,求三角形AED的面积 我偏科很严重,语文和数学相差四十多分,有什么办法可以让我数学成绩提高吗? 那个我想提高成绩 数学几何很差 我想提高数学成绩,该怎么做? 还有3天就要初考了英语其他都没问题 有没有办法在三天的时间内提高语文和数学的成绩啊增加成绩也好啊, 西西期末考试,语文和数学的平均成绩是90分,如果加上英语后,她的平均成绩提高了2分.你知道她的英语得了 英语翻译Procera follows the software defined networking paradigm,and thus has a controller that makes all traffic forwarding decisions and updates low-level network switch flow-table entries according to this policy.The network controller transla 某班一共有42名同学,参加数学小组的有28人,参加语文的14人,两个小组都参加的10人,都不参加的有多少人? 如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,并且∠ADE=∠AED,求∠CDE的度数． 若abc=1,求证：ab+a+1分之1+bc+b+1分之1+ca+c+1分之1=1 若abc=1.求证：a/ab+a+1+b/bc+b+1+c/ca+c+1=1