高中物理48个解题模型

请问如何提高英语的阅读能力?现在我的情况是,拿到一篇和自己等级相应的文章时,基本文中单词都是认识的,但是句子的意思常常看不懂,请问如何才能提高呢?希望请教一个面向日常阅读的答 一个长方体的棱长总和是64厘米,长是8厘米,高是2厘米,它的宽是多少? 小学英语到底是讲语法还是不讲语法呢?能不能再说说依据? 在小学英语课堂上如何讲语法? 一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,它的高是多少? 一个长方体的长,宽,高分别为a,b,h,它的棱长总和是（ ）还有几道!（1）如果a=5b,那么a与b的最小公倍数是（ ）.（a,b都是自然数） 孔雀有枯黄色的吗,是国家保护动物吗 you have gotta be kidding me have 可以省略吗 you've got to be kidding me.时态分析~麻烦分析一下这是什么时态?现在完成进行时?还是就是现在完成时?后面的be kidding me.的失态怎么解释?拜托最好能加点分析 钱不是万能的 用英语写 三个理由每个理由不用太长 一两句话就好. 有关小学英语的语法内容我现在很大了,但是连小学英语的语法内容都不知道,现在学习好辛苦~我想找回以前的书来看.但我不知道有什么很好的办法.帮我提高英语.可以告诉我小学英语的语法 英语小学经常做的语法 Canada is lager than _country in America A.any B other C any other 是否选择 A加拿大不是美国的范围, Canada is large than______in Asia.A.any country B.any other country C.any other D.any country else 钱是万能吗?有了钱什么事都可以做吗 前能买到人的要求吗/ 为什么钱是万能的.讲明为什么钱万能 钱是不是万能的. 钱是万能的吗?钱,人人都爱,钱可以买好多东西,可钱切买不回感情.买不回失去的和做人的尊严,钱在有些时候只不过是废纸而已. 钱是万能的么? 有两根长分别是30分米和80分米的木条,现在要把它们锯成同样长的小段（每段长度的分米数都是整数）而且不能有剩余,一共能锯成多少段? 两根木条,一根长42分米,另一个长63分米.把它们锯成同样长度的短木条切没有剩余,每根短木条最长是多少 有两根长分别是30分米和80分米的木条,现在要把它们锯成同样长的小段,而且不能有剩余,每小段是多少分米? 有两根长分别为30分米和80分米的木条,现要把它们锯成同样长的小段,且不能剩余,每小段是几分米 有两根长分别是30分米和80分米的木条,现在要锯成同样长的小段（是整数）,不能有剩余,每小段是多少?要一样长的 The old man wanted to see anybody -----his grandson.Arather than B other than 我感觉两个答案都行 He is taller than ___in his class.A.others B any other one C the other 请详细说明原因 假如我有一匹马的想像作文 Though by [A.all B.no]means rich,he was better off than in any other period in his life.And reason,please.Thanks. Give me five 的中文意思是什么?就是李宇春唱的那首新歌 想象作文:假如我有一匹马 我们都紧张地盯着从对面来的车辆.缩句20102010读作 比赛进行的紧张而又激烈.缩句