大学生编程作业代写

数学问题. 用运算定律或性质简便下列各题❶64.2*87+0.642*1300❷78*3.6+7.8 * 65 - 七又五分之四那个七又五分之四我不会打，所以用文字表示 极限的运算法则:"有限"个函数和或差的极限等于极限的和或差,这里的有限是为什么,谁有反例?例如f(n)=n/nlim(n->＋∞)f(n)＝1f(n)=n/n＝1/n+1/n+……+1/n（n个1/n）lim(n->＋∞)[1/n+1/n+……+1/n]=0+0+……+0=1 求大侠帮助,图在补充里!张师傅用下边这样一块铁皮刚好加工了一个无盖铁皮水桶（接头处忽略不计）,这个水桶最多装水多少升? 规则教学,图形与几何,统计各包括哪些内容? 如下图：如图一个长方形面积为 40 ,长方形的一条宽被这个阴影三角形的一点分为两段相等的线段,其余两个三角形面积分别为 14 、10（如图所示）,求阴影部分面积, 有关小学数学图形与几何教学的访谈提纲 谁有所有图形的面积计算公式和所有立体图形的体积及表面积公式?最好是表格形式的! 立体图形表面积和体积公式与依据谁能告诉我所有立体图形表面积和体积公式啊!（除了正,长方体）还包括扇形的面积,球体的公式与依据……忘了好多!……急用急用~ 立体图形的面积公式正方体,长方体 求所有的图形计算公式,立体图形等等, 各种立体图形的体积公式有哪些? 立体图形---菱形的体积计算公式是什么?要是体积 1-6年级所学过所有图形的面积、表面积、体积公式简要点.字母就好了 各图形的侧面积 表面积 的公式 由小学到高中所有图形的表面积、侧面积、全面积、体积公式 六年级的几道计算题,脱式计算（能简算的要简算） 计算（能简算的要简算）2/7×（3/4-3/4）+5/6 45×[8/15-（1/5+1/6）] 式子(M-N)根号-[(M-N)分之1]化简化简式子(M-N)根号-[(M-N)分之1] 设根号2等于a,根号3等于b,用含a,b式子表示根号0.54. 当x等于多少时,根号x-2这个式子有意义 如图中的根号式子, 用卡若图法化简下列式子 请把图上的两条式子联立起来 化简成V2等于什么的形式.要详细化简过程 谢谢了. 有图,求图中 二次函数公式的 就是公式是怎么变形得来的,我需要化简的过程, 帮我展开并化简这个式子,(x-4) 这道式子如何化简? 化简这条式子, 请问这个式子如何化简, 化简方框里的式子,求详细过程 化简下列式子 负三（2x的三次方y减3x的平方y的平方 加三分之一xy的三次方）3（x的平方减2x减1）减4（3x减2）加2（x减1） 化简下列式子...要过程[(a的负二次方-b的负二次方)/(a的负一次方-b的负一次方)]÷[(a的负一次方+b的负一次方)/(a的负一次方·b的负一次方)] 化简下面的式子,