公共关系学作业答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 01:38:37
6的平方根是多少要保留三位小数 根号四等于什么?4的平方根是多少 1开方等于?4开方等于? 负4小于x的平方减5x加2小于26的不等式解 求初中数学几何题解题思路和技巧,综合出一些规律给我.例如题目给出什么条件来,就要马上想出什么定理那样,求求大家把初中几何全部归纳出来.我还有十几天就要中考了,可是数学的几何还 初中数学几何解题方法 初中数学几何解题思路谁可以帮帮我啊!每到做有点难的初中几何提就卡住了 . 都不知道怎么下手 . 没有思路 . 哪位学哥学姐教教我解题思路. 主要是解题思路~ 初中数学几何题解题方法除了“截长补短”外还有哪些解题方法?最好能说出具体应用情况 10,11两题, 1-1/2-1/2×1/3-1/3×1/4-.-1/10×1/11=?的简便算法1-1/2-1/2×1/3-1/3×1/4-.-1/10×1/11=1-1/2-1/2+1/3-1/3+1/4-.-1/10+1/11这部怎么来的 这两个题求解,10和11, (1998分之1-1)(1997分之1-1)(1996分之1-1)...(1001分之1-1)(1000分之1-1) 特别是在综合题中 问此点是否在这条线或双曲线 抛物线上 从哪里下手?有没有固定的解题思路? 1.王强参加3000米赛跑.前一段以6千米/秒的速度跑,后一段以4千米/秒的速度跑.一共用了10分钟.问他以6千米/秒的速度跑了多少千米?2.把99分成四个数字.使第一个数加2,第二个数减2,第三个数乘2, 某人跳远,从A点起跳,落地时一只脚落在B点,一只脚落在C点,画图说明该人跳远的距离,如图 题目是1*2*3+2*3*4+·········7*8*9=?找规律的题,规律好找,但是问题是求和,我想了很久没有结果,找到求和的规律.譬如继续加下去,一直加到一个相对较大的数,该如何处理.我想了很久,没有找到 一条关于初中数学规律题 2,3,5,9,17,.求第n个数 11.把下列分数化为循环小数.(1)9分之2,(2)1又11分之3,(3)15分之32,(4)6分之22,要图片,要过程. 分数7分之5可以化成循环小数,这个循环小数的小数部分第14位上的数是几,这14个数字的和是多少? 已知f(x)=(3-a)x^2+2(a-2)x-4的最大值小于0.5,求常数a的范围 已知函数f(x)=cos(x+x/6)-sin(x-2π/3)+sinx+a的最大值为1.求常数a的值?求使f(x)≥0成立的x的取值范围 求函数f(x)=x2+2a2x-1(a为常数)在区间[2,4]上的最大值 求函数f(x)=x^2+2a^2x-1(a为常数)在区间[2,4]上的最大值 已知函数F(x)=x2(x-a),a为常数,求F(x)在区间【0,2】上的最大值? 已知三角函数f(x)=(√3)sinx+acosx(a为常数,且a>0)的最大值为21.求a的值.2.把f(x)表示成y=Asin(ωx+φ)+b的形式;3.用5点法画出x属于[-π/6,11π/6]的图像;4.求函数在区间[-π/6,11π/6]上的递增区间 已知函数f(x)=sin(x+6分之π)+sin(x-6分之π)+cosx+a(a属于R,a是常数).(1)求函数f(x)的最小正周期;要详细过程..在线等..速度哈.... 已知函数f(x)=sin(x+π/6)+sin(x-π/6)+cosx+a(a属于R,a是常数) 求常数a的值已知函数f(x)=sin(x+π/6)+sin(x-π/6)+cosx+a(a属于R,a是常数) 求常数a的值 最大值为1 已知函数f(x)=sin(x+π/6)+sin(x-π/6)+cosx+a的最大值为11.求常数a的值2.求使f(x)>=成立的x的取值集合 如果a,b,c是任意三个整数,那么在2分之a+b,2分之b+c,2分之c+a,这三个数中至少会有几个整数?请利用整数的奇偶性简单说明理由. 1,将正整数如图所示的规律列下去,若用有序数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,3)表示整数9,则(17,2)表示的数是_____整数2008可用有序数对(______ _________)表示图:1 -------2 3 ------- 选择,1.2.3.4