动土作业英文

六年级上册数学的正负数的PPT 右表中：如果X与Y成正比例,那么☆表示的数是（ ）如果X与Y成反比例,那么☆表示的数是（ ）表格：X 5 ☆Y 120 150表格有点丑 重新弄下x 5 ☆y 120 150 某年级有男女人数比是5:7,共144人,男生有多少人 六年级数学兴趣小组中男生人数是女生的75%,比女生少15人.六年级数学兴趣小组有男、女生各多少人? 新星小学六年级共有144人,男女生的比是5:3,女生有几人? 35:( )=20÷16=( )\25=( )%=( )填小数 ( )/20=12/( )=2/5=16÷（ ）=30／（ ）=（ ）小数谁会,快帮我,help,有人帮我吗? 开心玩一玩18乘4等于几乘几等于 在△ABC与△A1B1C1中,CD,C1D1分别是∠ABC,∠A1B1C1的角平分线,且CD=C1D1,AB=A1B1,∠ADC=∠A1D1C1.你能判断△ABC与△A1B1C1全等吗?如果能,请给出证明；如果不能,请说明理由. 在△ABC与△A1B1C1中,CD,C1D1分别是∠ABC,∠A1B1C1的角平分线,且CD=C1D1,AB=A1B1,∠ADC=∠A1D1C1.你能判断△ABC与△A1B1C1全等吗?如果能,请给出证明；如果不能,请说明理由. 已知△ABC与△A1B1C1,AD⊥BC,A1D1 B1⊥C1,AB/A1B1,CD/C1D1,∠B=∠B1说明相似 已知:如图,AD,A1D1分别是三角形ABC与三角形A1B1C1的中线,且AB/A1B1=BC/B1C1 求三角形ABC相似于A1B1C1 已知如图,AD、A1D1分别是△ABC与△A1B1C1的中线,且AB:A1B1=BC:B1C1=AD:A1D1求证△ABC相似于A1B1C1 已知,角A=角B,AA1,PP1,BB1均垂直于A1B1,AA1=17,BB1=20,PP1=16,A1B=12,求AP+BP不要证相似 如图,已知∠A=∠B,AA1,PP1,BB1均垂直于A1B1,AA1=17,PP1=16,BB1=20,A1B1=12则AP+PB等于______第二个图 如图,已知∠A=∠B,AA1,PP1,BB1都垂直于A1B1,且AA1=17,BB1=20PP1=16A1B1=12求AP+PB的值. 已知a,b为异面直线,由a上两点a,b分别作b的垂线AA1,BB1,垂足为A1,B1,已知AB＝2,A1B1=1则异面直线a,b所成角的大小为答案是60°,我觉得30°更像啊? 已知,角A=角B,AA1,PP1,BB1均垂直于A1B1,AA1=17,BB1=20,PP1=16,A1B=12,求AP+BP 平面直角坐标系中,A(4,3) 将线段OA绕原点O顺时针旋转90度得OA’ 则A’ 坐标为? 在平面直角坐标系中,线段A1B1是由线段AB平移得到的,已知A、B两点的坐标分别为A(-2,3）、B（-3,1）,若A1的坐标为（3,4）,则B1的坐标为 线段AB,CD在平面直角坐标系中的位置,O为坐标原点,若线段AB上一点P的坐标(a,b),则直线OP与线段CD的交点 如图平面直角坐标系中,已知A(-8,0)B(0,6）（1）将线段AB绕原点O顺时针旋转90°得到CD（C对应A),求C,D坐（2）若A的坐标为（a,0）,B的坐标为（0,b）且a＜0,b＞0,求（1)旋转后C,D的坐标.（3)若A是x轴负 平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),将线段OA绕原点O逆时针旋转90°得到OA’,得点A’的坐标是. 如图已知AB平行CD角B等于35度角D等于32度,求角BED的度数 角B加角BED加角D等于360度,怎样说明AB//CD? 如图所示 已知角BED=角B+角D 请问AB与CD平行吗 说明理由 如图已知AB平行于CD,BE平分角ABC,DE平分角ADC角BAD=70度（1）求角EDC的度数(2)若角BCD=40度,试求角BED的快,我很急的,而且财富悬赏那么多 如图,直线AB平行CD,∠B=60°,∠D=32°,求∠BED的度数 如图已知AB平行CD 角B=58度 角D=40度求角BED的度数 (用两种方法求) 求∠b+∠bed+∠d的度数,AB平行CD 如图,已知AB‖CD,∠B=40°,∠BED=100°,求∠D的度数 如图,AB∥EF∥CD,EG平分∠BEF,∠B+∠BED+∠D =192°,∠B-∠D=24°,求∠GEF的度数.