思考的秘密

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 17:51:59
方程组{2005x-2007y=2003:;2004x-2006y=2002} 麻烦过程清楚些 能让我看懂 谢谢 2005x-2007y=2003 2004x-2006y=2002的简便算法 2006x—2008y=2004与2005x—2007y=2003这个方程组的解晚上要写作业呢 帮哈,忙 若今天是星期一,请问2004天之后是星期几?用一元一次方程解, 用换元法解方程x分之x减2减x减2分之3x=2 用换元法解方程(x分之2x-1)-(2x-1分之x)=2时,如果设(x分之2x-1)=y、并将原方程化为关于y的整式方程、那么这个方程是?是y-y分之1=2? 用换元法解方程X的平方-3X+X的平方-3X分子3=4时,设Y=X的平方-3X,则原方程可化为( ) 解方程:|x-3|=2|x-3|+2 (用换元法) 用换元法解方程(X-3)^2-(2x-3)-3=0 解方程用换元法做:(x²-x)²-4(x²-x)-12=0 用换元法解方程:x+x分之2-x²+2分之3x=2 用换元法解下列方程:(3x+1)²+1-3x=6 x²-3x²-4=01.(3x+1)²+1-3x=6 3.x²-3x²-4=0 1.用换元法解方程(x-1/x)²-3x+3/(x)+2=0时,若设x-1/(x)=y,则原方程可以转化为( )A.y²+3y+2=0 B.y²-3y-2=0 C.y²+3y-2=0 D.y²-3y+2=02.两个不相等的实数m,n满足:m²-6m=4,n²-6n=4,则m·n的 用换元法解方程X²-3X+3/X²-3X=4时,设Y=X²-3X,则原方程可化为( )A.Y-3/Y+4=0; B.Y+3/Y-4=0; C.Y+1/3Y-4=0; D.Y+1/3Y-4=0请解答详细点,最好有分析 x÷二十一分之十三=五十二分之三十五×三分之二 x+2y+3z=14 3x+y+2z=11 2x+3y+z=11答案, 备注:被忘了写解设!格式:加+(1).正三角形周长3.24米.一条边X米.(2).等腰三角形的底边比一条腰长17.5米,顶角的度数是一个底叫的4倍.底:41.5cm.腰:Xcm.最上面的一个角的度数:120度.下 方程组{mx+2y=5 3x-3y=n)请解出上面这个方程组 4.8+3x=14.4-4.8 方程啊啊啊 第一道题求方程杂列1分钟啊啊啊啊 几道较简单的数学方程题、有些题要列一元一次方程解答,有些不用,看着办、1.有一列数,按一定规律排成:-1,2,-4,8,-16,32,-64,…,其中有三个相邻的和为1224,这种说法对吗?请说明理由.2.我国邮政 用因式分解法解下列一元二次方程 (x是未知数,不是乘号) 1.(2x-1)平方 -4x+2=02.(2+根号3)x平方 -9(2-根号3)x =03.(x+2)平方 +3(x+2)-4=04.3x平方+x-25.根号3(x平方-x)=根号2(x平方+x)请会的人一定 问几道数学方程题?5x=0.75()x=7.2÷x=0.9()x=括号里填符号(加号、减号、乘号、除号).等号后面填得数. 求问几道数学方程题1:(m+1)x=n-x2:a分之x减b分之x=1 1.师徒两人完成相同的零件,师傅单独完成需4小时,徒弟单独需要8小时,两人加工多少小时后徒弟剩下的零件个数是师傅剩下的2倍?2.有不相等的四个数,它们的和是79,其中最大的比最小的大16,最 关于x的一元二次方程mx平方-(3m-1)x+2m-1=0其根的判别式的值为1、求M的值及该方程的跟 解关于x的方程mx的平方-(3m的平方+2)x+6m=0 解关于x的方程 m·x的平方-(3m-n)x-3n=0(m≠0)还有个a·x的平方+bx+c=b·x的平方+cx=a(a≠b)纠错:a·x的平方+bx+c=b·x的平方+cx+a(a≠b) 已知x=2是方程mx=x+4的解,求3m+m的平方-m的平方分之1的值. 如图,两个班的学生分别在M,N两处参加植树劳动,先要在道路AB,AC的交叉区域内设一茶水供应点P.为节省劳力,要求P到两道路的距离相等,且P到M,N的距离的和最小,问点P应设在何处(保留作图痕迹) Please call me when you are in___I want to by some food in the supermarket,but is ___ (close)Jim plays with his pet dog for___every dayA sometime B some times C sometimes D some timeDoes "bite"r___ with "fight"?Beer b___ when you pour it into a glass 概述10到14世纪西欧商人社会地位提高的时代背景