港口装卸生产作业效率概念

一个长方形,它的长和宽的比是3:2,如果宽增加1米,这个长方形的周长是22米,新长方形的长与宽的比是():()? 初二的一个几何题,如图看图 x:y:z=1:3:5 x+y+z=18是方程 这道题怎么做,求过程与答案 不仅仅是______ 帮我把题目补完整.再说下大致写哪些.希望题目新颖一点。1楼说的小善太老了貌似。 求写景的、写人的和写物的各5篇古诗!找来好的古诗,就再给多一些分! 作文在国外,人们的环保 修改这篇作文. 课前演讲稿上 课前要上台演讲,我不知道怎么好,求演讲稿,还有演讲是说些什么的,后天就轮到我了 (+﹏+)~ 一个长方体木箱,宽是长的5/8,高是长的3/8,先横着放,再竖着放,已知横着放比竖着放占地面积多250平方厘米.求木箱的表面积? 一个长方体木箱,宽是高的3/2,长是高的5/2,先横着放,再竖着放,已知竖着放比横着放占地面积少90平方厘米,那么这只木箱的表面各是多少平方厘米?吿告思路,别整出超难的 一个长方体木箱,宽是高的3/2,长是高的5/2,先横着放,再竖着放,已知竖着放比横着放占地面积多270平方厘米,那么这只木箱的表面各是多少平方厘米?吿告思路,别整出超难的一个长方体木箱，宽 一个长方体木箱,宽是长的5/8,高是长的3/8,先横着放再竖着放,已知横着放比竖着放占地面积多250平方厘米求木箱的表面积 问下八年级下册语文习题26.　有谁了解的说下吧,十分感受大伙 一辆客车从甲地开往乙地需5小时,一辆货车从乙地开往甲地要7小时.俩车同时从甲地,乙地开出,在离中点35千米处相遇,两地相差多少千米呢? 如图,ABC是直角三角形,AB,AC的长分别是5和12.将三角ABC绕AC旋转一周,求扫出的立体图形的面积. 直角△ABC的两条直角边长分别是5和12,若以一条直角边所在直线为轴将△ABC旋转一周,则得到的几何体的体积请列式表明 咋开方啊 客车和货车从甲地和乙地同时出发,相向而行,经过7小时相遇,相遇后两车按原速继续行驶3小时,这时客车离乙地120km,货车离甲地160km,甲乙两地相距多少km? 会算术 画任意直角三角形ABC,并以斜边AB所在直线为轴,把直角三角形ABC旋转一周得到一个几何体,求此图 已知x-2y=5,y-z=1/2(二分之一).1.分别用含y的代数表示x、z.2.求x+y-6z的值上面那个式子打错了不好意思哈不是y-z=1/2，是y-2z=1/2 解释下列加点字的古义和今义1、有朋自远方来.朋：2、学而不厌.厌:3、默而知之.识：4、陈太丘与友期行.期：5、太丘舍去.去：6、远方入门不顾.顾：7、后贼追至.贼：8、稍稍宾客其父.稍稍 解释下列句中加点词语的古义和今义“却看妻子愁何在”古义( ),今( ) 若(m+n)^3-mn(m+n)=(m+n)*S则S=多少? 若(m+n)的3次方-mn(m+n)=(m+n)S,求S的值. 小明三天看完一本故事书,第一天看了40页,第二、三天看了75页,已知第二天看的页数是全书的二十分之三,全书有多少页?求解 怎样制定教学目标 如何制定历史教学目标 教学目标如何设置 求网站,实在是寒假太短作业太多,逼不得已 如何制定合理的教学目标? N版英语 阅读太烦