朱正廷马鞍山高中

在探究动滑轮特点的实验中,弹簧测力计测出的拉力,F是不是刚好等于物重在探究动滑轮特点的实验中,弹簧测力计测出的拉力F是不是刚好等于物重G的一半?如不等,F要比G/2大一些,还是小一些? 拉力等于重力的四分之一,那至少有几个动滑轮和几个定滑轮. 动滑轮所用的拉力与物体重量有什么不同?由此可以的出什么结论 探究定滑轮特点的过程中,发现拉力f总是大于物体的重力,原因是什么? 要想用10牛的拉力,试图通过滑轮组提起40牛的重物,问这个滑轮组要定滑轮和动滑轮的个数至少是几个在不计滑轮重力及机械间摩擦的情况下. 在滑轮组中 功率=物重除以（绳子段数×拉力）中的绳子段数是指动滑轮上的 还是动滑轮+定滑轮上的~ 怎样区分滑轮组中的定滑轮和动滑轮在滑轮组中怎么区分哪个是定滑轮,哪个是动滑轮?指的是例,有两个滑轮组成的滑轮组,哪个才是动滑轮?（不要定义!）有时只有图,看不出有没有在直线移动 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,机械效率怎么算?有用功和总攻是算物体G的地方还是算拉力F的地方? 如图所示,一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重为G的物体（滑轮中和摩擦力不计）在图中分别根据对绳子拉力F的要求画出绳子的绕法 用动滑轮在10秒内将重为100牛的物体A匀速提升2米,若滑轮、绳的重力和摩擦力不计求：（1）绳子的拉力F（2）拉力做的功W（3）拉力的功率P 一名工人用如图所示的滑轮组提起500N的重物,动滑轮重10N,不计绳重和摩擦,则绳子自由端的拉力为_____N,绳子自由端移动的距离为6m,则重物上升了___ 两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组匀速提起重1000N的物体,10秒内绳子的自由端若用此装置匀速提其=起1200N重物,则拉力为多少N? 站在地面上的人,使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,将放在地面上,重为1000N的物体匀速地提升2m（不计摩擦）人所做的功为2500J,求：（1）人所用的拉力是多少N?（2）若用此滑轮组 滑轮组的机械效率动滑轮重力除不除绳子数? 影响滑轮组机械功率大小的主要因素是 A.滑轮组滑轮的数量及摩擦 B.动滑轮组重力的大小和机械间的摩擦C.重物被滑轮组提升的高度 D.动力的大小和绳子自由端移动的距离 答案第一感觉是B哪 对于同一结构的滑轮组,机械效率的高低与动滑轮的重力有怎样的关系物理八年级下探究119页第三大题的第一题 算滑轮组的机械效率加不加动滑轮的重力 滑轮组的机械效率为80%,利用此滑轮组,用100N的拉力匀速提升400N的重物,则承担重物和动滑轮总重的绳子的 滑轮组的机械效率为80%,它可以用100N的拉力提起400N的重物,则承担滑轮组和重物的绳子段数为多少? 滑轮组的机械效率为80%,利用此滑轮组,用100N的拉力匀速提升400N的重物画出滑轮组的组成方式 使用某滑轮组提升重物时,用100N的力匀速提升重为400N的重物,滑轮组的机械效率为80％则此时负担重物与动滑轮重力绳子的股数为 A.3 B.4 C.5 D.6 由两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,若机械效率=80％,绳子最大能够承担500牛的拉力,则使用此滑轮组最多能吊起多重的货物 在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据（绳重和摩擦不计）：（2）若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动,施加的拉力将变大,拉力端移动的距离不变,使得总功变大；而有用功不变,根据 某人利用重10牛的动滑轮提起重150牛的重物,若不计动滑轮,绳重和摩擦,绳端的拉力为?机械效率?若不计绳重和摩擦,拉力为?机械效率?若实际拉力是90牛 则机械效率? 用一个动滑轮把重100N的物体提高到6m高的三楼上,所用的力是60N所做的有用功是_J,总功为_J,动滑轮的机械效率为__（结果保留到1%）.我刚学,有用功分不清楚要不要加动滑轮的重量,最后算出来 用如图所示的动滑轮提升100N的重物,作用在绳子上的拉力为60N,重物被匀速举高了2m求拉力所做的功动滑轮对重物所做的功动滑轮的机械效率 如图所示,小明用60N的力把100N的物体匀速运上三楼,手拉绳子所做的功和动滑轮拉砖块所做的功分别为多少?比较两功的大小,你发现了什么?你能找出其中的原因吗?图是:动滑轮重20N,砖重100N,每 借助动滑轮,在自由端用60N的拉力提起重100N的重物,使重物提高了2m（1）如用手直接匀速提起这个物体2m,人对物体做多少功(2)动滑轮的自由端拉力要做多少功 利用如图所示滑轮组将重100N的物体匀速提起,若动滑轮自重20N,不计绳重和摩擦,请仔细观察和思考：几段�几段绳子承担物体和滑轮的总重?拉力F是多少?若物体被提升了6m,绳子被拉下来几米? 某人用滑轮组分别将重为400N和800N的物体匀速升高2m,动滑轮重100N,不计绳重及摩擦,则在上述两种情况下A人做的有用功相等 B人做的总功相等 C人做的额外功相等 D以上都不对 如图所示的滑轮组,悬挂的物体重为G=100N,如果滑轮组的自重不计,轴心的摩擦不计,平衡时绳端的拉力F为多大? 动滑轮重及摩擦力都不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮均速上升 动滑轮重及摩擦力都动滑轮重及摩擦力都不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮均速