企业环保标语大门口

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:19:58
excel一组数字中相同的数字对应的前一列数据列出来比如:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 .1 2 3 2 1 2 5 6 4 5 6 3 2 1 5 .把第二组中是2的对应的第一排列出来如在另一排显示 2 4 6 13 线粒体和叶绿体中有无核糖体?如果没有那线粒体中与有氧呼吸有关的酶和叶绿体中与光合作用有关的酶又是从哪里来的? 第一次62步,第二次64步,第三次63步,平均每步长多少米? 生物.线粒体中有自己的核糖体?叶绿体呢 小明平均每步长50厘米,小明从家走到距离500米是学校要走()步. 线粒体、叶绿体、核糖体的共有特征? excel 坐标轴 数字 距离请问在excel中的图标中 坐标轴文字和坐标轴的距离太远了 想调正近一点怎么调啊? 用平均步长走60米,小明要走100步,爸爸只走80步.照这样计算,他们从同一地点出发向同一方向走400步,他们相距多少米?求解题过程 一个两位数,它既是偶数又是9的倍数,并且有约数5,这个两位数的倒数是( ) 一个偶数恰有6个约数不是3的倍数,恰有8个约数不是5的倍数.请问:这个偶数是_____. 要使203变成偶数,又有约数3,还是5的倍数,至少要加上() 线粒体,叶绿体,核糖体共有特征是什么?都能生成水吗?那都有ATP生成吗? 植物细胞都含叶绿体,线粒体,核糖体吗 一个正方形的边长增加3cm,它的面积将增加39cm的平方.求这个正方形原来的边长. 已知一个正方形边长增加3cm,它的面积就增加39cm平方,这个正方形边长为—— 一个正方形的边长增加3CM,面积增加39CM.原来的正方形的面积是多少平方厘米 第1题:一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加39cm的平方,这个正方形的边长是多少?第2题:已知a+b=5,ab=3,求a的平方+b的平方的值.(提示:利用公式(a+b)的平方=a的平方+2ab+b的平方.第3题: 一个正方形的边长若增加3cm,那么它的表面积就增加39cm的平方,求这个正方形的边长 叶绿体和线粒体里有核糖体吗?如题. 51是倍数,3是约数这句话是对还是错,为什么 一个数的最大约数是51,这个数的最小倍数是? 49的约数,51的约数,27的约数 已知:在矩形ABCD中,E为AD的中点,EF垂直于EC交AB于F,连接FC(AB大于AE).1.△AEF与△ECD是否相似?请说明理由;2.设AF/BF=K,是否存在这样的K值,使得△AEF与△BCF相似?请说明理由. 一个数的最小倍数是48,这个数的最大约数是();三个连续奇数的和是51,这三个数分别是()甲、乙两数的差是7.5,乙与甲的比是2:5,甲乙两数的和是()有10个棱长是1分米的正方体,取若干个平成较 叶片的结构中遇碘变蓝的哪个结构?细胞质、叶绿体还是线粒体? 细胞质中消耗的ATP均来源与线粒体和叶绿体? 线粒体和叶绿体是细胞质中的( ) 番茄根毛细胞中没有的细胞结构是:A线粒体 B液泡 C叶绿体 D细胞质 一个正方形的面积是10平方米,问边长是多少 用JAVA编写一个程序,求1000以内所有偶数的和以及奇数的和,并将偶数和以及奇数和输出到屏幕上.用for循环 是分别的奇数之和以及偶数之和,而不是奇数与偶数的和 已知正方形的面积为10平方米,它的边长为多少? 句末标点符号使用俗话说 后面标点怎么用?如:俗话说 一屋不扫何以扫天下 怎么用标点符号!