adaptto用法

一个分数的分子扩大3倍,分母缩小3倍后是2又7分之1,原分数是多少? 某校八年级(1)班50名学生参加2007年贵阳市数学质量监控考试,全班学生的成绩统计如某校八年级（1）班50名学生参加2007年贵阳市数学质量监控考试,全班学生的成绩统计如下表： 请根据表中提 人造地球卫星在轨道上运行时突然加速,下列说法中正确的是A.轨道半径变小,周期变小B.轨道半径变大,周期变小C.轨道半径变小,周期变大D.轨道半径变大,周期变大为什么? 某校八年级（1）班50名学生参加2007年济宁市数学质量监测考试,全班学生的成绩统计如下表： 在圆形轨道上运行的人造卫星,由于阻力作用,使轨道半径减小,则下列说法中正确的 是在圆形轨道上运行的人造卫星,由于阻力作用,使轨道半径减小,则下列说法中正确的 是( C ) ( 某校一班级50名学生的数学考试成绩,在统计时将两名学生的成绩统计错了,一个将115分统计为95…某校一班级50名学生的数学考试成绩,在统计时将两名学生的成绩统计错了,一个将115分统计为95 近地人造地球卫星沿圆轨道运行时,由于受到大气摩擦的作用,卫星的运动状况发生变化,下列说法正确的是A 线速度逐渐减小B 环绕周期逐渐增大C 向心加速度逐渐增大D 角速度逐渐减小我要每 数学兴趣小组同学在一次数学竞赛中的成绩统计为优良占35%,合格占40%不及格占25%.合格和优良都是及格,数学兴趣小组同学这次竞赛的及格率是75%,若全体同学的平均成绩是70分,及格同学的平均 当人造地球卫星已进入预定轨道后下列说法正确的是( )7．当人造地球卫星已进入预定轨道后,下列说法正确的是（ ）A.卫星及卫星内的任何物体均不受重力作用B.卫星及卫星内的任何物体仍受 人造卫星绕地球沿椭圆形轨道运行,下列说法正确的是 亲们我要详细原因A在近地点时,卫星势能最大 B在远地点时,卫星动能最大 C卫星从近地点向远地点运动的过程中,势能转化为动能 D卫星从 一个最简分数,它的分子缩小3倍,分母扩大5倍后可约成7分之2,原分数是（）. 把一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍后得7分之2,原分数是多少 人造地球卫星在近、远地点的动能与重力势能的问题.当卫星从远地点向近地点运动时,他的势能,动能,运动速度如何变化?当卫星从近地点向远地点运动是,他的势能,动能,运动速度又如何变化? 为什么人造卫星绕地球转动时,从近点到远点的过程中,人造卫星的重力势能将变大,动能变小, 人造卫星绕地球转动时,从近地点转到远地点的过程中,人造卫星的重力势能将增大,动能减小,为什么动能和速度会减小? 为什么人造卫星在绕地球飞行的过程中,它的动能和重力势能都不变,这句话是错的,而坠落的陨石在空中划过一道亮光时,机械能转化为内能是对的 希望小学有男生560人,女生480人,男生是女生的几倍?女生是男生的几分之几? 不要太难要跟课文有关联的问题要自己出题的 我就是出不来 There isn't( )here.A.something B.anything C.nothing 人造地球卫星在环形轨道上绕地球运转,它的轨道半径,周期和环绕速度的关系是A.半径越小,周期越小B.半径越小,周期越小C.半径越大,周期越小D.半径越大,周期越小 人造地球卫星在圆形轨道上绕地球运转,下列关于它的轨道半径、环绕速度和周期关系半径怎么变化?速度和周期随之怎么变化? 某人造地球卫星沿圆轨道运行,轨道半径6.8×10的三次方,周期是5.6×10三次方s,试从这些数据估计地球质量 -Did you go to the station to see Jenny off-Yes ,Iwatched the train until it ____in the distanceA、disappeared B、was disappearedC、has disappeared D、was disappearing 单项选择1.--It's time to do you homework jack.--Yes Mun.I’ll turn off the TV as soon as the programme _____.A .end B.ends C.will be ended D.will end2.Just ____ here and don’t go around,or your parents can’t find you.A.stay B.to stay C.staye 选择题,小学3年级的英文 ______初三的_______ a wonderful basketball game on CCTV tonight .A.There are B there will be C .there are going to be 八分之七乘五乘二十一分之十二如何简算 8分31秒减去4分38秒得多少? 可以发射一颗这样的卫星,使其轨道（ ） A.与地球表面上某一纬度线（非赤道线）是共面的同心圆B.与地球表面上某一经度线是共面的同心圆C.与地球表面上的赤道线是共面的同心圆,但卫星相 卫星轨道与地球经度线人造卫星轨道可能与地球表面上某一经度线所决定的圆是共面同心圆吗? 这是一道年级三年级的数学选择题两个因数的末尾共有一个零,那么积的末尾( ) （1）一定是1 个零 （2）可能1个零,也可能是2个零 （3）可能1个零,也可能是2个零,还可能是3个零 10