质量相等的so2和so3

有五个连续的自然数填入下式的五个方格里,使等式成立（）÷2*4+(12*（）-3*( ) )÷（）-（）=6 一道简单的初二实数计算题座钟摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其计算公式为T=2∏倍的根号L／g,其中T表示周期（单位：秒）,L表示摆长（单位：米）,g=9.8米／秒².假如一台座 一道初二实数计算题（3/2√5-√12）÷1/2√3 实数 的应用题已知一个正方形的体积是1000立方厘米 ,现在要在他的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,截去后余下的体积是 488立方厘米 ,求截去的每个小正方体的棱长是多少厘米? 一道初二的关于“实数”的应用题在一个半径为20厘米的圆形中，要截取一个面积最大的正方形，求正方形的边长（精确到0。1厘米） 六（1）班参加气象兴趣小组的人数是没有参加气象小组人数的1/2,后来有6人加入了气象小组,这样参加的人数是未参加人数的4/5．这个班共有学生多少人?【要方程, 5.请把1-9九个数,分别填入下面的( )里,使每个算式都成立,注意每个数只能用一次.5.请把1-9九个数,分别填入下面的（ ）里,使每个算式都成立,注意每个数只能用一次.（ ）+（ ）=（ ） （ ）-（ 若a是实数,比较a²+1与2a大小 已知A=2a-a+9/4,B=2a+1,对于任何一个实数a,试比较A与B的大小过程! 城南小学六年级成立三个兴趣小组,足球组的人数占参加总人数的20%,参加无线电组和气象组人数之比是3:2,已知参加气象组的有24人,求参加兴趣组共有多少人? 将2.5、1.2、1.5再配上一个数组成比例,这个数是（ ）,比例式是（ ） 已知实数a,b,c满足｜a+1｜+（b-5）^2+(25c^2+10c+1)=0,求(abc)^251/(a^11b^8c^7)的值 已知：|a+1|+(b-5）²+25c²+10c+1=0,求（abc）^251÷（a^11b^8c^7）^2 已知实数a、b、c满足/a+1/+(5b-1)^2+(c^2+10c+25)=0,求(abc)^251/(a^11b^8c^7) 比大小 -9（-2/3)与-|+2|-（-2/3)与-|+2| 对不起 打错了! 用3,3,8,8四个数只用加减乘除,如何算出24 用3,3,8,8四个数只用加减乘除,如何算出24?8/(3-8/3)=24 小学二年纪的题,4余3和4,比大小 用3,3,8,8四个数只用加减乘除,如何算出24?  比大小：3+√2与2+√3,要具体过程,谢啦. 用3,3,8,8四个数只用加减乘除,如何算出24?  w 比较2√3和3√2的大小 一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行了全程的百分之四十,这时离全程的一半还有42KM,这辆汽车平均每小时行多少千米? 比较大小.8分之3÷6（ ）8分之3 1 2 3 10 算24点不交换位置,只能在数字之间加符号 玩玩24点：5 5 5 5 =24 （在4个5之间填上适当的符号使等式成立）水玲珑的博客,非常抱歉,你是第一个回答我刚才问题的,情急之下没注意你的答案,因为你的答案和我的提问太相似了,以为是自己 24点 每个符号只能用一次吗? 黄冈小状元人教版六年级36页第6题怎样做? 数学六年级上册黄冈小状元人教版24页第2题怎么做 一个三位数,把百位数字和个位数字交换,得到的原数与新数之比为13:24,求原数是多少?可以方程，可我还没学Y的方程。 一个三位数,把百位数字与个位数字交换,得到一个新数,原数与新数之比是13比24,原数是多少? 一个三位数,把百位数和个位数交换,得到的原数与新数之比为13：24,求原数