没写生物作业检讨书

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 20:28:07
有人说:“蜡烛燃烧后质量变小,说明质量守恒定律不是普遍规律.”这种说法对吗?为什么? 一团橡皮泥,第一次捏成正方形,第二次捏成球形,哪个体积大?为什么? 在20摄氏度时某气态碳氢化合物与氧气混合后装入密闭容器中经充分反应后又恢复到20摄氏度此时容器中气体分子是反应前的一半,在经足量的氢氧化钠溶液吸收后容器内基本真空,此碳氢化合 在20摄氏度时,某气态碳氢化合物与氧气混合后装入密闭容器中,经充分反应后,有恢复到20摄氏度,此时容器 木材的密度怎么测 氨溶于水得到氨水能导电,所以氨水是电解质.这句话对吗?(为啥)谢谢 氨水,氯水能导电含电解质这种说法对吗? 这些判断题咋做 这道判断题咋做 这几个判断题咋做 日本四岛是什么 为什么我们人将耳朵堵住,也能听到声音,这个声音是通过什么介质传播的但是会不会通过其他途径,比如说人说话的声音通空气和骨传导两种算途径.人听其他的声音可能会有骨传导这个因素在 潜水艇潜在水下航行,当他下潜的深度增加时它所受到的水的压力和浮力的关系是?潜水艇潜在水下航行,当他下潜的深度增加时它所受到的水的压力和浮力的关系是A.压力越大,浮力越大B.压力 最新电视军事消息,我国潜水艇下潜深度为3600米,世界第六,美国6000米,世界第一,这种深度:水下压力...最新电视军事消息,我国潜水艇下潜深度为3600米,世界第六,美国6000米,世界第一,这种深度 潜艇是能潜入水下航行,侦蔡和作战的舰艇,它保持某一深度从海里潜行到江里,浮力和 液氧与液氮加热后可生成一氧化氮吗或者通电? 人耳能听到的声音有哪些特点?快点,急! 我们可以分辨出不同人讲话的声音,这应用了声音的哪种特色? a.响度b.音调c.音色d.振幅O(∩_∩)O谢谢,帮帮忙哈~ 六年级上数学基础训练13页:用一团橡皮泥,第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成球,捏成的两种物体哪...六年级上数学基础训练13页:用一团橡皮泥,第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成球, 一潜艇长120m宽10m浸没水下排水量6500t若海水?=1.0*10~3Kg/m~求:(1)潜艇在水下时所受浮力f=?潜...一潜艇长120m宽10m浸没水下排水量6500t若海水?=1.0*10~3Kg/m~求:(1)潜艇在水下时所受浮力f=?潜艇在水下300m 长120M宽10M的潜艇排水量为6500t求(1)潜艇在水下受到的浮力(2)在水下三百米时受到的压强 若潜水艇的排水量为1000t,那么他受到的浮力为.多少N? 若潜水艇的排水量为5000t,它受到的浮力是( )(g取10N每kg)要计算过程,最好写明每一步是怎么来的 声包括(?),而声音指人耳能感觉到的那部分声. 人耳是根据声音的什么对声源定位的? 一团橡皮泥,小刚第一次把他捏成一个正方体,第二次捏成一个长方体,捏成的两个物体那个大些.为什么? 我们每个人都用两只耳听便可根据声音达到两耳的什么 把一个正方体的橡皮泥捏成长方形后,橡皮泥的形状变了,但它的所占空间大小不变打勾,或打差 用不要……要……造句 用不要……更得造句 运用比喻手法的四字词语有哪些?例:如花似玉、如饥似渴越多越好! 有什么行业要用到液氧?液氮?