单位米

梯形两底长分别3.6和6,高0.3,那么它和两腰延长线的交点到较短边距离为? 给幼儿园小朋友分橘子,每人分3个,余6个；如果每人分4个,则缺12个.小朋友共有几人,橘子共有几个 幼儿园大班共买来6箱橘子,一共种80千克,平均分给8个班.：（1）每个班分到多少千克?（2）每个班（2）每个班分到几分之几箱? 给幼儿园小朋友分橘子,每人分3个.余6个.如果每人分4个.则缺12个.小朋友共又多少人?橘子共又多少个? 一些橘子分给若干人,每人5个余10个.如果人数增加到3倍还少5人,那么每人分2个还不用X.Y解.有说明.少8个，有橘子多少个？ 如图,在平面直角坐标系中,在x轴的负半轴,y的正半轴上分别截取OA,OB,使OA=OB ;再分别以点A ,B 为圆心,以大于AB 长为半径作弧,两弧交于点C .若点C 的坐标为(m-1 ,2n ),则m 与n 的关系为 已知梯形ABCD中,AD∥BC,AD:BC=3:5,梯形的高为8,延两腰BA,CD,交于点P,求P到两底的距离和 已知：如图,点E是梯形ABCD下底BC的中点,点E到两腰的距离相等,求证：梯形的两腰相等 已知点E是梯形ABCD下底BC的中点,点E到两腰的距离相等.求证:梯形的两腰相等 幼儿园给小朋友分糖果,每人5块,少28块；每人4块,少2块.有多少小朋友?多少块糖果? 幼儿园给小朋友分糖果,每个小朋友分5块,少28块,每个小朋友分4块,少2块.有多少个小朋友,多少块糖果? 如图,在平面直角坐标系中点C(-3,0)点A、B分别在X轴Y轴的正半轴上,且满足√OB²－3 +|OA―1|=0.(1)求点A,B的坐标,（2）若点P从C点出发,以每秒1个单位的速度沿射线CB运动,连结AP.设ΔABP的面积为S, 如图,在平面直角坐标系中点c(-3,0),点A,B分别在x轴,y轴的正半轴上,且满足√OB²－3 +|OA―1|=0.试判断△ABC的形状 如图,在平面直角坐标系中点C(-3,0)点A、B分别在X轴Y轴的正半轴上,且满足√OB²－3 +|OA―1|=0 如图在平面直角坐标系中点C(-3,0),点A,B分别在x轴和y轴的正半轴上,OA=1,OB=√3.1）求点A,点B的坐标2）若点P从C点出发,以每秒1个单位的速度沿BC边运动到B点停止,连接AP.设△ABP的面积为S,点P的运动 一堆苹果分给小朋友,每人4个余3个,每人6个,余5个,每人8个余7个,苹果有多少 二碳浓度增加一倍,全球气温上升（ ） A.6℃ B.5℃ 6℃ C.5度~6度 D.摄氏5度~摄氏6度 E.5摄氏度~6摄氏 如图,平面直角坐标系的单位是厘米,直线AB的解析式为y=根号3x-6根号3分别与x轴y轴相交于AB两点 点C在射线BA上以3cm/s的v移动,以点c为圆心作半径为1cm的圆c.点P以2cm/s的v在线段OA上来回运动,过点P 180,180,()60,24,8行政职业能力题 (1)180°-36°54" (2)（30°41'-25°4'30")x3+28'3"x2 平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别交于A(3,0),B(0,根号3)两点,点C为线段AB上的一动点过点C作CD垂直x轴于D1.求直线AB的解析式2.若S梯形OBCD=(4根号3)/3,求点C的坐标3.在第一象限内是否存在点P,使 如图所示,平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于A(3,0),B(0,根号3 )两点,点C为线段AB上的一个动点,过点C作CD⊥x轴于点D.在第一象限内是否存在点P,使P、O、B为点点的三角形与三角形OBA相似, 苹果的个数是梨数的2倍,梨每人分3个,余2个, VOB格式视频文件本来7分钟,我转换成AVI格式以后为什么变成58秒了? 一篮苹果,每人分2个余1个,每人分3个余1个,每人分4个还余1个.这篮苹果至少有（ )个? 把一篮苹果分给小朋友,每人4个,余3个；每人5个,少2个.问小朋友和苹果各有多少 把一些苹果分给40名同学,若每人5个苹果,余4个,若每人6个,还差4个,这些苹果有多少个? 六篮苹果,把这个翻译成英语 换算 度 分 秒48.32度用度分秒表示它的余角为（ ）度( )分（ ）秒 把20.3度换算成度,分,秒 一筐苹果,如果十五个装在一袋,结果余六个,现在改为每20个装一袋,也余6个,这款苹果在200~250个之间,请问这项苹果到底有多少个（在线求助~） 在平面直角坐标系中,点C（-3,0）,点A,B分别在X轴和Y轴正半轴上,且满足根号(OB²-6）+（OA-2）的绝