分班之后的感受

若m乘n=a的四次方减4b的平方,m等于a的平方加2b,则n等于 m+n等于 已知x=2是,代数式-ax³-【7-（bx+2ax³）】的值为5,求x=-2时代数式的值 已知当X=1时,代数式2ax^2+bx的值为3,当x=-2时,求代数式5-ax^2+bx 己知当x=2时,代数式-ax-[7-（bx+2ax）]的值为5,则当x=-2时,求该代数式的值. 已知当x=2时,代数式-ax的3次方-[7-（bx+2ax的3次方）]的值为5,则当x=-2时,求该代数式的值 已知当x=2时,代数式-ax的3次方-[7-(bx+2ax的3次方)]值是5,当x=-2时,代数式的值是什么 已知x=2,代数式-ax的3次方-【8-（bx+2ax的3次方）】的值为5.求当x=-2时代数式的值. 已知,当x=2时,代数式-ax的3次方-【7-(bx+2ax的3次方）】的值是5,那么当x=-2时,该代数式的值为多少 （1）如果x=-1是方程2ax-4x=6的解,则ax=4-2分之x的解是： 已知关于x的方程ax+3=4x+1的解为正整数,求整数a的值 已知关于X的方程AX+3=4X+1,的解为整数,A的值为 已知关于x的一元二次方程ax+3=4x+1的解为正整数,则整数a的值为 若关于x的方程ax-3=4x-1的解为正整数,则整数a的值为 已知命题P:方程4x^2+4(m-2)x+1=0无实根;命题Q:函数y=根号(mx^2+mx+1)的定义域为R.若“P或Q”为真,“P且Q”为假,求实数m的取值范围 已知p:方程x^2+mx+1=0又两个不等的负根.q:方程4x^+4（x-2)x+1=0无实根.若P或q为真,p且q为假,求m的取值范围 已知命题p：方程x^2＋mx＋1＝0有两个不等的负根,命题q：4x^2＋4（m－2）x＋1＝0无实根,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围 已知P:方程x^2+mx+1有两个不等的负根,q:方程4x^2+4(m-2)x+1=0无实根,若p和q都为假命题,求m的取值范围 已知命题p:方程x^2+mx+1=0有两个不等的负根；命题q：方程4x^2+4(m+2)x+1=0无实数根.若“p或q”为假命题, 已知命题p:方程a2x2+ax-2=0在[-1,1]上有解;命题q:只有一个实数x满足不等式x2+2ax+已知命题p：方程a2x2+ax-2=0在[-1,1]上有解；命题q：只有一个实数x满足不等式x2+2ax+2a≤0．若命题“p或q”是假命题,则a 已知命题p:方程2x^2+ax-a^2=0在[-1,1]上有解;命题q:只有一个实数x满足不等式x^2+2ax+2a≤0,若命题"p或q"是假命题,求a的取值范围 已知命题p：方程a^2x^2+ax-2=0在-1到1上有解,命题q：只有一个实数x满足不等式x^2+2ax+2a 已知p：方程a²x²+ax-2=0在区间[-1,1]上有解；q：只有一个实数x满足不等式x²+2ax+2a≦0.若p和q都是假命题,求实数a的取值范围. 如果4x的二次方-mxy+9y的平方是一个完全平方公式,则m的值为? 4x的二次方+ax+9是一个完全平方公式,则a的值为? 如果4x的2次方-3ax+9是一个完全平方公式,则a= (x^2)-2ax+1是完全平方公式,则a的值为A 1B -1C ±1D 0 若是4x^2+ax+4分之1一个完全平方公式,则a的值为多少? 4x^2+4x-k为完全平方公式,试求k之值 四分之一y²-（ ）+1=（ ）² 4x²-12xy+（ ）² x²+ax+25是完全平方公式,则a=?四分之一y²-（ ）+1=（ ）²4x²-12xy+（ ）²x²+ax+25是完全平方公式,则a=?x²+10x+a是完全平 若4x²-2kx+1是完全平方公式,则k=——我们考试 老师给出的正确答案是4 可我认为是±2啊 (4x-9y^2)[(2x-3y)^2+12xy]用完全平方公式计算 把多项式4x^2-2x+1加上一个单项式后,使它成为一个完全平方公式,那么这个单项式是