中国近代史整理作业

请大家帮忙解决一道GMAT数学题目,问题的意思有点看不懂题目：Before being simplified, the instructions for computing income tax in Country R were to add 2 percent of one's annual income to the average ( arithmetic mean ) of 100 调和平均数的一道例题,【例1】（湖南2009-120）小王登山,上山的速度是每小时4 km,到达山顶后原路返回,速度为每小时6 km.设山路长为9 km,小王的平均速度为（）km/h.A.5 B.4.8 C.4.6 D.4.4“数学运算 新手遇到一道c语言程序设计的试题,有点看不懂,#include #include void main(){ char s[20]="goodgood!",*sp=s;sp=sp+2; sp="to"; puts(s); }运行结果是 goodgood!主要是这两句话,我一直没想明白 sp=sp+2; sp="to"; 怎样在这 13题为什么要选C? 13题这么做?选什么 一个直径是10m的圆形花坛,周围有一条1m宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?如果在花坛外面围上一层篱笆篱笆长多少米? 请教各位朋友：（X-50）/ X =0.13 这道题怎么做 急 2/x+3/3-x=0这道题怎么做 十三题为什么选C 数轴上表示数a的点与（ ）点的距离叫做数a的绝对值,记作（ ) 数轴上表示的数a,的点与（ ）的距离,叫做数a的绝对值,记作（ ） 13题为什么不选A 第13题为什么选a! 第13题选什么 选什么?为什么?第13题 斜率为2的直线l与双曲线x2／3-y2／2=1交于A B两点' 且|AB|=4 求直线l的方程 ...斜率为2的直线l与双曲线x2／3-y2／2=1交于A B两点' 且|AB|=4 求直线l的方程 第十三题为什么选A 斜率为2的直线L与双曲线C：x2/3-y2/2=1交于A,B两点,且|AB|=4,求直线的方程 已知双曲线x^2-y^2=1,直线l斜率为1/2,与双曲线交于A、B,求AB中点满足的方程.已知双曲线x^2-y^2=1，直线l斜率为1/2，与双曲线交于A、B,当l变化时求AB中点M(x,y)满足的方程。 斜率为2的直线l与双曲线X^2/3-Y^2/2=1相交于A,B两点,且AB的绝对值为4,求直线l方程 斜率为2的直线l与双曲线x²╱3－y²╱2＝1交于A、B两点,且AB的绝对值等于4,求直线l的方程. 1.8x-x=17. （1）2.8x-4.3=9.7 （2）3.6x-x=7.8 （3）3.5×6.2+0.8x=31.7 （4）6（x-3.8）=39.6 13题选什么,C和D不一样吗 第13题为什么选c 8X-2X=42这道题怎么解 16—1.2x—2.8x=5 我有急用 考研数学线性代数怎么复习? 2-2(2x-4)=-(x-7) X＋（X—1）＋（X－2）＋（X－3）＋（X－4）＝21 8X=-2(X+4)请问这道题怎么写 谁知到x－0.8x=22这道题怎么解?