建筑工程造价

数学题求答案“被减数、减数、差的和是31.6,减数比差小2.9,求被减数、减数、差各是多少”? 被减数,减数与差的和是15.6,差是4.9,减数是多少 4(x+5)=35-x 1584-2x=3(36+x) 154=x(36-2x),x多少?紧急 6(5+x)=36+2x求解答! 求函数y=loga(-x^2+6x-5)（a>0且a不等于1）的定义域,值域和单调区间 42个8连乘的积的个位数是几? 有理数的减法和加法远算的关系?着急 有理数的减法法则和小学的减法法则有什么区别?有理数的减法和加法之间的有什么联系? 已知实数a与b互为相反数,c与d互为倒数,负数m的立方根...已知实数a与b互为相反数,c与d互为倒数,负数m的立方根等于它本身,试求2009a-m的平方分之cd-m+2009b的算术平方根 有理数的减法1.（+66）-（-34）+71-292.37-1和1/5-24-13+3和3/5-2和2/5+13和8/93.(-2004)-(-2005)-(+2006)-(-2007)-(+2008)4.-2和11/12-3和5/8+5和5/12-5/6=2和3/85.(-2/3)-(-1/2)+(-1/5)-(+1/6) 什么是有理数的减法 若a的倒数是-1/2√2,√b的相反数是0,c是-1的立方根,求c/(a-b)+a/(b-c)+b/(c-a)最终答案为-√2/2 若a的倒数是负二分之一根二,根b的相反数是0,c是-1的立方根,求a-b分之c+(b-c)分之a的值求(a-b)分之c+(b-c)分之a的值 你们随便发个东东， a的立方根与-a的立方根的关系是?A:相等；B：互为倒数；C：互为相反数；D：相等或互为相反数 [2x/(2x-1)]-2=[x/(2-x)] 2+[18/(x^2-16)]=(2x-1)/(x+4)解方程 2x-4（x-15）=18 关于有理数的减法!某一矿井中,标明了四个点ABCD,点A高度为3米,B、C、D的高度分别为-10米,-20米,-30米,问最低高度比最高高度低多少米?（我要列式）!如果说，最高高度比最低高度高多少米，那 函数f(x)=1/2x2-x+3/2的定义域和值域都是〔1,b〕（b＞1）,求b的值. 若函数Y=1/2X2-x+3/2的定义域和值域都是[1,B](B>1),求B的值 若√a十8与（b一27）互为相反数,求√a一√b的立方根 有理数的减法 （-3/2）+（+0.8）+(-4/1)-(+2/1) (+3又5/3)+（+4又4/3）-（+1又5/2）+（-3又4/3） 4/3+2/1-8/3-4/1+16/3-4/3要格式 (X+10)/15*(X-15)=2X-10 X=? 已知函数f（x）=-2asin（2x+pi/6）+a+b的定义域为[0,pi/2],值域为[-5,4],求实数a,b的值. 已知函数f（x)=2asin(2x-3分之π）+b的定义域为[0,2π],值域为[-5,1],求a和b的值. 有理数的减法练习1.0-（-100又9分之5）2.（4-7）-（5-6）3.（-0.1）-（+8又3分之1）+（-11又3分之2）-（+4.4）请尽快回复我~ (3x+2)^2=16求x的值.1|2（2x-1)^3=-4 求x的值. 有理数的减法 讲解其中的意义例如：4-（-3）为什么就会等于4+3,明明就是减法,为什么一下子就变成减法了呢?并说说里面蕴含的意义! 会有理数的减法的数学高手进来下!算式：－3＋5－7－9读作--------,也可读作 式子（＋8）－（＋9）＋（－3）－（－9）＋3省略加号可简写成------- 列式计算：（1）：13的相反数,加上－27的绝对 某慈善基金会某天上午共汇出三笔捐款,下午共收到两笔捐款,当天基金会的余额增加了1.6万元.+2 -0.8 -1.5 +3.5问还有一笔款项是汇进还是汇出. 求正切定义域和值域y=5tan[(pi/3)-(x/2).求定义域和值域, 已知ab互为相反数,cd互为倒数,求(a-b)(a+b)/a²+b²-平方根cd的值