二年级用美好造句子

我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平 哪儿错了 修改病句：我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平按题修改 晚饭后,下课后的英语单词,怎么写? 两辆汽车同时从相距120 千米的两地相对开出,经过3/2小时相遇,已知两车速度比是5：3,两车每小时行多少千米? A,B两地相距546千米.两列客车同时从两地出发,相对开出,3小时相遇.已知甲车速度是已车的3倍,····A,B两地相距546千米.两列客车同时从两地出发,相对开出,3小时相遇.已知甲车速度是乙车的3倍, 两地相距120米.客车.货车两车同时重两地相对开出,3分之2小时相遇,客车货车的速度比是4:5,客车,货车 乐乐由家到学校,如果每分钟走50米,则要迟到3分钟,如果每分钟走60米,则可以比上课时间提前2分钟到校,是问乐乐家到学校有多少米? 乐乐由加到学校,如果每分钟走50米,则要迟到3分钟.如果每分钟走60米.则可以提前2分钟到,问家离学校多 乐乐从家去学校,每分钟走50米,走了2分钟后,发觉按这样的速度走下去会迟到到3分钟,于是乐乐加快了速度每分钟走60米,结果早到了2分钟.乐乐家离学校有多运? 妈妈买了一些鸡蛋,第一天吃了一半少6个,第二天吃了5个,这是还剩15个,妈妈买了多少个鸡蛋 用关联词把两句话合成一句话:大自然蕴藏着无穷的知识.大自然是绿色的课本. 我们努力学习.我们就能增长知识.用关联词合成一句话. 大自然蕴含着无穷的知识,大自然是绿色的课本用关联词合成一句话 妈妈买回来一篮鸡蛋,第一天吃了一半又多半个,第二天吃了剩下的一半又多半个,第三天吃了剩下的一半又多半个,刚好吃完.问妈妈买回来的鸡蛋共有多少个? 我们要多读课外书.提高我们的语文能力.用关联词语连起来 把“我们要学好课文内容”和“我们要多读课外书,开阔眼界,增长知识”加上两对不同的关联词语,组合成两 用关联词把两句话并成一句话.他经常看课外书.他的阅读写作水平提高较快. 小芳从家里带来鸡蛋,第一天吃了全部的一半又半个,第二天吃了余下的一半又半个,第三天再吃余下的一半又半个,恰好吃完.小芳从家里带了几个鸡蛋? 我会做西红柿牛肉面,英语怎么说 番茄牛肉面 英语怎么说 牛肉西红柿面 用英语怎么说 填关联词 放学后,我们（ ）在街上乱跑,（ ）回家多看几本课外书 今年张强和王华年龄的和是25岁,几年后,当王华的年龄是张强现在这么大时,张强和王华年龄的比时4：3,张强今年多少岁? 今年张强和王华年龄的和是25岁.几年后,当王华的年龄是张强现在这么大时,张强的王张强和王华年龄的比是4:3.张强今年多少岁?要算式,不要方程 李明在王华的前方十米处,若李明每秒跑七米,王华每秒跑7.5米同时起跑,问王华跑多少秒可以追上李明.解方程 今年张强和王华年龄的和是25岁,几年后,当王华的年龄是张强现在这么大时,张强和王华年龄的比时4：3,张强今年多少岁? 李明2h走6km,王华3h走8km.李明和王华的速度比是多少? 一盘西红柿 英语怎么说? 大量阅读能增长知识,掏冶情操.大量阅读能提高写作能力.(用关联词连成一句) 用恰当的关联词吧句子连起来.读书提高了我的理解能力.读书丰富了我的知识. 小小喜欢读书.小小喜欢读故事书.(用关联词连成一句话) 妈妈买了一些蛋,6个6个的数,8个8个的数,10个10个的数都剩2个,妈妈至少买了多少个鸡蛋?