铝粉和水反应

一个进水管和一个出水管,单开进水管5小时就能灌满一池水,在灌水两小时后发现出水管没有关,关闭出水管后再继续向水池灌水,在经4小时才将水池灌满,问单开出水管需多长时间才能把一池子 设x∈R,且x^2+y^2/2=1,求x根号下1+y^2最大值?x是正数，忘说了~ 已知x,y属于R,且x^2+y^2/2=1,则x根号（1+y^2)的最大值麻烦写下过程麻烦写下过程麻烦写下过程麻烦写下过程麻烦写下过程麻烦写下过程麻烦写下过程麻烦写下过程麻烦写下过程麻烦写下过程麻烦 设X,Y∈R,a>1,b>1,若a∧x=b∧x=3.a+b=2根号3,则1/x+1/y的最大值为Y∈R，a>1,b>1,若a∧x=b∧y=3.a+b=2根号3，则1/x+1/y的最大值为 设x,y属于R,a>1,b>1,若a^x=b^y=2,a+根号b=4,则2/X+1/Y的最大值? 设X属于R+,且X^2+(y^2)/2=1,求X*根号（1+y^2）的最大值. 大小两圆直径比为3:2,小圆周长比大圆周长的1/2还多4.71厘米,求小圆半径和大圆面积? 如果一个长方形,一个圆,一个正五边形,它们周长都相等,那么它们的面积该怎样排列 正五边形,正方形,长方形,三角形,圆,周长一定时面积排序,面积一定时周长排序另外还有个题目,在16米*12米*8米的房间里放4市尺*3市尺*2市尺的箱子,最多能放多少个（不仅需要答案,麻烦 能适当 两个五边形是位似图形他们的周长之比为2:3,它们的面积之和为78cm^2,则这两个五边形的面积分别是多少? 周长相等的图形中 面积大小的排列周长相等的图形中 面积大小的排列 一个进水管和一个出水管,单开进水管5小时就能灌满一池水,在灌水两小时后发现出水管没有关,关闭出水管后再继续向水池灌水,再经4小时才将水池灌满,问单开出水管需多少的间才能把一池水 问一下大家小学二年级数学上册第六单元测试题怎么做?　有人了解的告诉下哟,本人先在此谢谢大伙 有点着急了啊,本人先在此谢谢大伙 科学发展观提出的时代背景是什么? 科学发展观理论形成的背景 怎样正确把握毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成发展的时代背景和实践基础要求800字左右! 将一个长方形的长缩短5cm,宽增长3cm,正好得到一个正方形.已知原长方形的面积是正方形面积的4/5,求这个正方形的边长 一个长方形,如果长增加3cm,宽增加5cm,就变成一个正方形面积比原来增加65平方厘米.求原来长方形的面积不用方程解可以吗？ 一个长方形的长增加3cm,宽增加5cm,就成了一个正方形,面积增加了153平方厘米,原来长方形的面积是多少? 一个进水管和一个出水管,单开进水管5小时就能灌满一池水,在灌水两小时后发现出水管没有关,关闭出水管后再继续向水池灌水,再经4小时才将水池灌满,问出水管每小时放多少水? 建筑工程主体结构的含义是什么? 建筑工程±0. 三个代表重要思想,科学发展观要回答的首要基本理论是什么? 什么是科学发展观?如何理解科学发展观? 如何贯彻落实科学发展观 英语学霸在哪 英语学霸你在哪 有一块长方形纸板,长28厘米,宽16厘米,现在要将它若干个最大的正方形,并且不浪费,应该怎么剪?可以剪个 长方形纸板,长28厘米,宽16厘米,要将他剪成若干个最大的正方形,并且不浪费,应该怎么减?可以剪几个? 有一块长方形纸板,长28cm,宽16cm现在要将他剪成若干个最大的正方形并且不浪费,应该怎么剪?可以剪几个? 科学发展观重要的现实意义是什么