创新与创业管理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 15:35:46
在三角形ABC中,AB=AC,∠BAC和∠ACB的角平分线交于点D,∠ADC=130°,求∠BAC的度数 收入500元、800元,记为-600元、-900元,支出300元、600元,记为400元、700元,若收入100元,则记为多少元?支出100元,则记为多少元?最后问此种记帐方式中的秘密? 如图,已知DM平分∠ADC,BM平分∠ABC,且∠A=27,∠M=33,求∠C的度数无图 如图,已知线段AD,BC相交于点Q,DM平分角ADC,BM平分角ABC,且角A=27度 ,角M=33度,求角C的度数 如图,已知DM平分∠ADC,BM平分∠ABC,且∠A=27º,∠M=33º,求∠C的度数. 有两组数,第一组平均数12.8,第二组10.2,两组数总平均数12.02,两组数各有多少个数?请说清思路,写出算试.好的话可以追分. 两组数,第一组平均数10,第二组平均数16,这两组数总的平均数是12,第一组数的个数是第二组数个数的多少 五个数的平均数是12,如果把一个数改成18后,平均数就变成了10.原来这个数是( ) 5个数的平均数是15,把其中一个数改为10后,这五个数的平均数变为12,这个被改动的数原来是多少? 9分之4乘3表示求什么 如图,在△ABC中,已知∠BAC的平分线AD交BC于点D,∠B=44°,∠C=78°,求∠ADC的度数不好意思,这题真的没图 如图BE平分角ABC DE平分角ADC 若角E=α 角C=β试用含αβ的式子表示A的度数 9除以4分之3表示( ),9乘以4分之3表示( ),25乘0.4表示( )着急 如图,已知AB‖CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=80°,试求:1.若∠BCD=n°,试求∠BED的度数不要网上那种杂七八拉的,要用几何语言!几何语言,懂不懂? 如图,AB//CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=80°.若∠BCD=n°,求∠BED的度数. 如图,AB//CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=80°.若∠BCD=n°,∠BED的度数是 7分之12乘以(-9分之5)除以7分之13乘(-2分之一+3分之一+6分之一)乘以72-(-2)的平方除以4-1 如图,在四边形ABCD中,已知角A等于角C等于90度,BE平分角ABC,交CD于点E,DF平分角ADC,交AB于点F,判断B与DF是否平行,并说明理由 如图,在四边形ABCD中,角A等于角C等于90°,BE、DF分别平分角ABC、角ADC判断BE、DF是否平行,说明理由 如图,在四边形ABCD中,角A等于角C,BE平分角ABC,DF平分角ADC,那么BE与DF有怎样的位置关系?说明理由 如图,四边形ABCD中,角A=角C=90度,BE平分角ABC,DF平分角ADC,BE平行与DF吗?看清图 a除以c/b表示的意义是什么? 5的平均数是15,前3位的平均数是12,后3位数的平均数是18,第三位数是什么? 有5个数,平均数是16,前3个平均数是15,后3个平均数是18,第3个数是多少?请回答 3个数的平均数是12,其中前2个数的平均数是15,第三个数是什么. 已知线段ad,bc相交于点q,dm平分∠adc,bm平分∠abc,且∠a=27°,∠m=33°,求∠c的度数. 如图,已知线段AD,BC相交于点Q,DM平分角ADC,BM平分角ABC,且角A=27°,角M=33°,求角C的度数 如图,已知线段AD、BC相交于点Q,DM平分角ADC,BM平分角ABC,角A=30°,角M=34°,求角C的度数 用如图,已知线段AD、BC相交于点Q,DM平分角ADC,BM平分角ABC,角A=30°,角M=34°,求角C的度数 用因为所以的方法 已知a和b互为相反数,且b不等于0 ,求a+b ,a除以b的值如题 - - 没钱了、 有两组数,第一组9个数和是63.,第二组平均数是11,两个组中所有数的平均数是8.问:第二组有多少个数? 有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的平均数是8.问:第二组有多少个数 有两组数,第一组有9个数和63,第二组平均11,两个组的平均数是8.求第2组有几个数.最好不用方程,这是我的作业,