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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:13:53
︱5a-2b︱*︱2b-5a︱
小学五年级数学题 有关及格人数小明班上有50名学生,期末考试中,有80%的人语文及格了,78%的人数学及格了,66%的人外语及格了.请问这三门课都及格的人至少有多少人.求解答.要详细步骤哦~~
小明班上有50名学生,期末考试中,有40人语文及格了,39人数学及格了,30人外语及格了.请问这三门课都及格的人至少有多少人.
已知a/a2+a+1=1/6,试求a2/a4+a2+1的值/是指分数线
为避免用电高峰,故里节约能源,上海各地区都尝试实行分时段电价,按平时段(6:00-22.00)和谷时段(22.00-次日6:00)分别计算,平时段的用电价格在原价格的基础上没度上浮0.03元,谷时段的用电
若a+1/a=3,则分式a2/a4+a2+1值为?6月24日9:30分前要,迟了不要了,a2是a平方,4就是4次幂.
英语句子排序,小学六年级的( )It‘s a birthday present from my Mum.( )Now,I can listen to some music.( )Can I try your CD Walkman?( )Can you see that CD Walkman next to the TV?( )How nice!( )Sure,here yo
排序 (六年级英语) 帮帮忙啊…………( )She is cooking some food now . ( ) His daughter , Alice is in the garden ,too. ( ) She is doing morning exercise . ( ) Mr Green is working in the garden
已知a2-5a+1=0(a≠0),求a4+(1/a4)的值
第三题,马上要用,
答案我知道,我就是想知道有没有比较好的,科学的方法让孩子更明白,并撑握这一方法汗,我数学是弱项,麻烦各位老师了
如果m=5n成立,且n为整数,n不等于0,那么可以称什么能被5整除
()What about Tom?()He likes it too,()what's your hobby?()i like dancing.()Can he go to the dancing class with us?
1、先对某商品降价10%促销,为了使销售总金额不变,销售量要比原价销售时增加百分之几?
几道整式数学题..已知 345=3*100+4*10+54761=4*1000+7*100+6*10+1一直一个三位数 它的个位数字比市委数字大1,百位上的数字是是为上数字的2倍 请用整式表示这个三位数a表示一个数,b表示一个数,如果把
若 X^2+X=0,求 X^3+2X^2+3的值.好难哦.
当x为何值时,分式有意义,x+1/1-X
怎样学好数学图形证明问题
tan阿尔法=3分之4...阿尔法等于多少要等于个角度.....................
tan(4分之兀+阿尔法)=2分之1求tan2阿尔法的值
tan(π/4+α)=2010,那么1/cos2α+tan2α=
集合M={y|y=x2+1},N={y=|y=3-x2},则M交N=?
若集合M=『Y|Y=X2-1},集合N={Y\Y=X-1},Mj交N为?
x^2+2(a+1)x+(a^2+2a+1)=0,用因式分解法解
设平面内有四个向量a,b,x,y,满足a=y-x,b=2x-y,a⊥b,|a|=|b|=1.(1),用a,b表示x,y.(2)若x与y的夹角为t,求cost的值.
设平面内有四个向量a,b,x,y且满足a=y-x,b=2x-y,a垂直b,|a|=|b|=1,求|x|+|y|的值
平面内有四个向量a,b,x,y,且满足向量a=向量y-向量x,向量b=2向量x-向量y,又有向量a⊥向量b,向量│ a│=向量│b│=1,求:(1)向量│x│和向量│y│ (2) 向量x与向量y的夹角的余弦
设平面内有四个向量a,b,x,y,满足a=y-x,b=2x-y,a⊥b,a的绝对值=b的绝对值=1 (1)|x|,|y|
设平面内四个向量a,b,x,y,满足a=y-x,b=2x-y,a⊥b,a的绝对值=b的绝对值=1,用a,b表示x,y;
关于x的多项式(a-4)x3-xb+x-b是二次三项式,则a=____,b=__是a减4乘以x的三次方减去x的b次方减b
12 3 5 2四个数相加等于24加减乘除每个用一次,算出必有重谢用12 3 5 2四个数相加等于24加减乘除每个用一次,可以调动顺序.算出必有重谢数字顺序可以调换加减乘除每个只能用一次
已知圆x²+y²-6x-8y+21=0和直线kx-y-4k+3=0 (1)求证,不论k为何值时,直线和圆总相交 (2)求k取什么值时,直线被圆截得的弦最短,并求最短弦的长