梦见交作业和笔

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 17:36:13
在滴定管中直接注入标准酸溶液为什么实验结果偏大 如图,让摆球从A位置由静止开始下摆,正好摆到最低点B时线被拉断,设摆长L=1.6m悬点到地面的竖直高度H=6.6m不计空气阻力,求(1)摆球在B位置的速度(2)摆球落地点D时的速度,要完整的列士, 如图所示,让小球从位置A由静止开始下摆,正好摆到最低点B时摆线被拉断,设摆线长l=1.6m,悬点到地面的高度为h=6.6m,不计空气阻力,求摆球落地时的速度. 事物的正确答案不止一个 答案 事物的正确答案不止一个读课文,品位语言,探讨本文论证的过程论证中心: 图所示,让小球从位置A由静止开始下摆,正好摆到最低点B时摆线被拉断,设摆线长l=1.6m,悬点到地面的高度为h如图所示,让小球从位置A由静止开始向下摆,正好摆到最低点B时摆线被拉断,设摆线长l 将已知力F分解为F1、F2两个分力,如果已知F1的大小及F2与F的夹角a,且aFsin a时,F2一定有两个解C.当F1 高中英语过去分词特殊用法问题!有一些词语是过去分词形式,但在翻译上讲是主动形式.或者是表被动却用了ING 形式.比如seated,determined,lost,located,hidden,judging from.我主要想问的是还有哪些比较 在初中生物对照实验中怎样辨别实验组与对照组? 事物的正确答案不止一个中为了论证发挥创造力的真正关键在于如何运用知识,列举了两个事例,一是?二是? 事物的正确答案不止一个中举一个可证明发挥创造力的真正关键在于如何运用知识的生活事例 事物的正确答案不止一个 知识与创造力是什么样的关系?请用简炼的语言表述你的认识 急,今天就要,明天就要 怎样做一个富有创造力的人?请依据《事物的正确答案不止一个》这篇课文简述 《事物的正确答案不止一个》中创造性思维是不是每个人多有的,作者是如何阐述的,2问 一个已知力F=10N,把F分解为F1和F2两个分力,已知分力F1与F的夹角为30°,则F2的大小A.一定小于10NB.可能等于10NC.可能大于10ND.最小等于5N为什么我觉得BCD都对过程 为什么配合物Fe(CO)5中的配体分子是三个CO键? Fe(CO)5是反磁性物质么?如何分析的呢? Fe(CO)5与稀硫酸反应的方程式是什么啊?生成物中有两种气体. 生物实验中的对照组和实验组如何区分 离子的质量数怎么算 高中化学关于质量数的计算1氯元素有两种天然同位素原子,质量数分别为35和37,一直氯元素的相对原子质量为35.5,则35Cl和37Cl的原子个数比为 DA 1:1 B 1:2 C 1:3 D 3:12一直自然界中Ir有两种质量数分 怎么算的? 高二英语关于过去分词的用法/ I saw an old man knocked down by a truck just now 书上写 用过去分词 作宾语与宾语有动宾结构.这里应该没有动宾结构吧.不是应该有动宾结构才考虑用过去分词吗?那我怎 【急】【高中】 英语过去分词用法用过去分词重写下列句子We lived in the house that was built by my father.Nine out of ten women who were interviewed about the product asid they liked it.The three guns,which had been stolen from 证明函数f(x)=IxI当X趋向于0时极限为零怎么证啊?要用定义证明的,还有没有办法, 证明些列函数当x趋向于∞时有极限(1)y=x^3/(x^3-1)(2)y=x^2/(2x^2+1) 有没有什么好看的电影 有关外星人的不要太老的 不要儿童的 楼下的几位都看过啊 将力F分解成F1,F2两个分力,如果已知F1的大小和F2与F之间的夹角α,α为锐角则A当F1>sinα时,一定有两解B当F>F1>sinα时,有两解C当F1=Fsinα时,有唯一解D当F1<Fsinα时, [Co(NH3)6]3+ [Ni(NH3)6]2+ [Fe(Co)5]中心离子的杂化方式 并指出他们的几何构型,是内轨型还是外轨型配合物 除了Fe NI Co 还有哪些磁性金属或磁性物质?多举例子 为什么说月球的轨道半径为地球半径的60倍 小作文 题目是“那片小树林”在杂志上的语文模拟卷子,要求写小作文,答案上没有范文要求是仿照朱自清的荷塘月色第四段写模仿荷塘月色第四段 特: