历史故事的词语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:44:52
将十进制下的数72转化为八进制下的数为多少? 十进制数125对应的八进制数是RT. 十进制数180对应的八进制数是? 怎样训练六级听力?听什么?怎么听?听托福的听力有没有很好的提高效果啊? 怎么训练六级听力?看完了四级以后,我发现在听力丢的分特别多,有没有什么方法训练听力的? 甲乙两地相距360千米,一辆汽车行了全程的12分之一,再行多少千米,使剩下的路程的4倍? 将下面的分数化成分子是5而大小不变的分数.2/20 二十分之二 一辆客车从甲地到乙地 第一天行了全程的4分之1,第二天行了360千米,这时已行路程和剩下路程的比是4:6.甲、乙两地相距多少千米? (1)9分之1的分子加二,分母乘三,分数的大小不变 为什么?(2)5分之1变成20分之(1)9分之1的分子加二,分母乘三,分数的大小不变 为什么?(2)5分之1变成20分之4,原分数扩大了4倍.为什么?一 甲乙两地相距360千米.两辆车同时重两地相向开出,经过4分之9小时相遇,第一辆车每小时行70千米,.第二辆 一辆汽车用4天行完一短路程.第一天行360千米,第二天行剩下的2/7,第三天第四天行全程的一半.这段路程是多少千米? 关于baby food的英语文章请帮我写一篇关于外国人给孩子吃什么的英文文章,最好能有中文翻译! 六级听力怎么练?每天都要听多久?听不懂的是一直回放还是一直往下听?大概要多久听力才能ok? 六级听力如何练? 怎么练六级听力啊? 今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何? 今有物不知公数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,请问物几何? (1) 求x^4-2x^3+x^2+2x-1 除以 x^2+x+1 的商式及余式(2)已知2x^5-x^4+kx^3+2x^2-x+1 能被3x+6整除,求k 一、列式计算1.一个数的1/5比它的2/3少1/4,这个数是多少?2.一个数增加它的20%是3600,这个数是多少?二、回答下列问题.1.把10元人民币兑换成以元作单位的整钱,有多少种换法?请列举出来. 1.一个长方题的表面积是168平方厘米,长是宽的3分之5,是高的2分之3,该长方体的体积是多少?2.甲乙丙三人分别用4元钱卖水果,甲买的水果重0.8斤,乙买的水果重0.4斤,丙买的水果重0.6斤.已知苹果 已知-x+1>-y+1,试比较5x-4与5y-4的大小 如果x 《孙子算经》中有这样一个问题:"今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?答曰;二十三人们将这种问题的通用解法称为"孙子剩余定理”或“中国剩余定理”. 孙子算经中 “今有物不知共数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二”问物几何 已知-x+1>-y+1试比较5x-4与5y-4的大小 《孙子算经》中的‘物不知其数’问题怎么解决?题目:三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何 已知5x-1/5 1、 韩信点兵:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三;七七数之剩二.问物几何?(选自《孙子算经》 孙子算经 在中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一个问题:今有物不知其数,三三数剩二,五五数剩三,七(要有算式过程!) 请推荐练习六级听力的材料~真题听力最好是吗?想以后检测下水平所以真题先不聼.所以除了真题还有什麽比较好的材料吗? 比较2/3m+3和2-1/3m的大小