厘米比分米谁大
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 17:23:08
一道概率填空:已知M(a,b)是平面直角坐标系xOy中的点,其中a是从1,2,3三个数中任取的一个数已知M(a,b)是平面直角坐标系xOy中的点,其中a是从1,2,3三个数中任取的一个数,b是从1,2,3,4中任取的一个
如图 在平面直角坐标系中 正方形OABC的顶点为O(0,0)A(1,0)B(1,1)C(0,1) (1)判断直线y=-2x+1\3与正方形OABC如图 在平面直角坐标系中 正方形OABC的顶点为O(0,0)A(1,0)B(1,1)C(0,1)(1)判断直线y=-2x+1\3与正方形OABC
求与圆x的平方+y的平方-4x+6y-3=0同心,且过点(-1,1)的圆的方程
与圆x+y-4x+6y+3=0同心且经过点(-2,1)的圆的方程是谢谢了,
求过点A(2,-1),且与圆x^2+y^2-8x-6y-11=0同心的圆的方程.
求圆心在直线x-y-4=0上,并且经过两园x^2+y^2-4x-3=0与x^2+y^2+6y-7=0的交点的圆的方程
如图,已知△ABC在平面直角坐标系中,其中点A,B,C三点的坐标分别为(1,23),(-1,0),(3,0),点D为BC中点,P为.如图,已知△ABC在平面直角坐标系中,其中点A、B、C 三点的坐标分别为(1,2√3),(-1,0),(3,
如图 在平面直角坐标系中ABC三点的坐标分别为(0,2),(-2,0),(1,0)(1)求直线AC的解析式 (2)P为射线AC上一动点 若点P运动到使BP⊥AC时 设BP交AO于点H 求AH的长(3)在射线AC上是否存在一点P 使得PA=
分数应用题里该设哪个为单位1
有关单位一的分数应用题的方法一中为什么要用(1/8)÷(9/8)方法二中为什么要用1÷9
如何确定应用题中的单位“1”?如“王老师的月工资是李老师月工资的4分之3”此题中的单位一是什么?就是这种类型的题,请告诉我一种辨别单位一的方法!最好是辨认得准确,还简洁.还有就是
已知方程x²-4x+c=0的一个根为2+√3,求另一根及c的值?
若2+√3是关于x的方程x^2-4x+c=0的一个根,则c=————2+√3+x^2=4x^2=2-√3C=x1x2=4-3=1
求证:若空间四点不共面,则无三点共线用反证法证明
空间4点A.B.C.D共面不共线那么这四点中必有三点不共线吗?我们答案怎么说是呢
空间四点中“三点共线”是“四点共面”的什么条件请说明理由
分数应用题怎莫找单位一
方程4x^2-4(m-1)x+m^2=7的两根之差的绝对值大于2的充分条件是?a、1
应用题里怎样判断谁是单位1
空间四点中,若四点不共面,则任意三点不共线RT 这个命题是错还是对?还有一个:“圆上三点可确定一个平面”是对还错?那么:“垂直于同一直线的两条直线可以确定一个平面”和“平行于同
如果2+根号下3是方程X²-4X+C=0的一个根,求方程的另一个根及C的值.
准时交作业是in time 还是on tim?e
空间四点中有三点共线 是 这四点共面 的什么条件?充分WHY?我觉得是必要
已知sinα ,cos α 是方程4x^2-4mx+2m-1=0的两个根,1 .5 pai
已知sinθ,cosθ是方程4x²-4mx+2m-1=0的两个根,3π/2
若sinθ,cosθ是方程4x^2+2mx+m=0的两根,则m的值为
一道高中几何证明题如图,圆O的半径OB垂直于直径AC,D为AO上一点,BD的延长线交圆O于点E,过E点的圆的切线交CA的延长线于P.求证:PD²=PA*PC.应该做哪几条辅助线呢?
一个高中几何证明题因为不能上传图片,所以口叙述一下,高手们都可以想象出来吧在一个圆的圆上选不重合的四点,连接成一个非平行四边形非梯形的四边形,也就是内切四边形吧,然后延长其
若sin¤,cos¤是方程4x的平方+2mx+m=0的两个根,则m的值为多少?为什么?
已知P是平行四边形ABCD所在平面外的一点,且P到这个四边形各边的距离相等,那么这个四边形一定是(菱形)
已知sinß,cosß是关于X的方程4X²+2mX+m=0的两个根,则min值为
若sinθ,cosθ是方程4x+2mx+m的两个根,则m的值拜托各位了 3Q