分层抽样例题及解析

至+秦这字念什么?求拼音 24、（1）观察下列各图,第①个图中有1个三角形,第②个图中有3个三角形,第③个图中有6个三角形,第④个图中有 个三角形,……,根据这个规律可知第n个图中有 个三角形（用含正整数n的式子表 两条一次函数在坐标轴上相互平行,若其中一条解析式为y=kx+b ,那么另一条为解析式为? 1.一帮人站排,站2排余1人3排余2人4排余3人5排余4人6排余5人7排人刚好求最少有多少人?2.一个五位数最高位上的数字是2.如果把这个数字移到个位数的右边,那么所得的书比原来的数的3倍多489,求 小小一间房,只有一扇窗.唱歌又跳舞,天天变花样.猜一猜是什么,请问 房早是什么意思 对于物理中的受力分析图如何正确分析 3个连续非0的自然数的积一定都是6的倍数吗?写出原因 屏风的摆放/作用 屏风怎么摆放 求那种有解题思路的难度太低的不要~要那种较高程度的~ 我今年高一政治非常不好,看什么参考书或报纸好我河北省的 A、B、C、D、E是5个不同的自然数,从小到大依次排列,它们的平均数是23,前四个数的平均数是21,后四个数的平均数是24,C是偶数,求D是多少?设四个不同的正整数构成的数组中,最小的数与其余3个 已知A+3=B-3=C×3=D÷3=E3.A、B、C、D、E均为自然数,且A+B+C+D+E=0 ＝》E>=1B=E3+3>=0 ＝》E>=-1C=E>=0 D=6E>=0 ＝》E>=0代入A+B+C+D+E 有一 二 三 四 五浙江的 2012年的， 八年级希望数学竞赛专题训练试卷(一)整式与根式答案 把下面的式子写成(A+B)(A-B)的形式.(-a+b+c+d)(-a-b+c+d)(a+b-c)(a-b+c) 快``急```` 0,0,2,5,12,（ ）这道题后面括号中是多少 把下面的式子写成（A+B）（A-B）的形式（1）（-a+b+c+d)(-a-b+c+d) (2)(a+b-c)(a-b+c) 将下列式子写成(A＋B)(A-B)的形式 ①(-a＋b＋c-d)(-a-b＋c＋d) ②(a＋b将下列式子写成(A＋B)(A-B)的形式 ①(-a＋b＋c-d)(-a-b＋c＋d)②(a＋b－c)(a－b＋c) 初中语文课本《蜘蛛》一课中的2.3段运用了什么说明方法.有什么作用? A房间有ABC三盏灯分别控制B房间abc三开关,请给一个方案让你只在两房间来回跑一次,请判断哪盏灯控制哪个开打错了是A房间有ABC三开关分别控制B房间abc三盏灯,请给一个方案让你只在两房间来 两问如何做. 最主要的是第二问 把下列式子化成(a+b)^n或(a-b)^n的形式1.(a+b)^2*(b+a)^3+(a+b)^52.(a-b)^3*(a-b)^2-(a-b)^4*(a-b)+(a-b)^5 观察算式（乘方的）1的3次方=11的3次方+2的3次方=91的3次方+2的3次方+3的3次方=361的3次方+2的3次方+3的3次方+4的3次方=100按规律求下列两式的值：（1）1的3次方+2的3次方+3的3次方+4的3次方...+10的 为什么百度问作业里没有人答复,我只是想要1+1=2 的过程 为什么没有人告诉我 求推荐一本九年级政治辅导书知识框架清晰知识点明确最好有说明是what why how的实用好用 人教版高中政治必修四辅导书推荐-3-突然说要考这个,可是我们连书都没发呢,只能自学了.请问有什么辅导书上面讲的比较好啊? 最下面三题 政治参考书什么好 最下面的那道三题计算题 羊吃草 数学题某块草场,假设每天均匀生长,这块草场可以供100只羊吃200天,或可供150只羊吃100天.为了防止草场沙化,这块草场最多可以放牧多少只羊?要详细地说出解题过程.