高中作业辅导开课计划

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:37:00
论语 吴道一以贯之 子谓子贡曰:“汝与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回.回也闻一以知十,赐也闻一以知二.”子曰:“弗如也.上则中,愈 为较好的意思,子贡认为自己不如颜回的原因是什么?孔子的答话表明孔子是 子曰:“参乎!吾道一以贯之”贯啥意思 孔子的“吾道一以贯之”句当如何解释? 设计中经常提到的配筋率是什么意思 图集中柱外侧配筋率大于0.2%分两批截断(这分两批截断)是什么意思 配筋率为4%%13110是什么意思 客车的型号都有个什么 6137 6127的 我看到不管哪个牌子的客车的型号都有6137 3127 或是其他的什么的,这是为什么啊,是国家规定还是有什么意义的.有知道的朋友说一下, 如图10,在等腰梯形ABCD中,AD‖BC,AB=CD,AD=3,AB=4,角B=60度,试求下底BC的长度.图,就是个普通等腰梯形,ABCD就是平常的 请帮我求解两道一元二次方程组~1.y^2=x,y=x-22.y^2=2x,x-y=4 25米的绳子围城一个圆,圆的直径有多少? 将长为64米的绳子剪成两段,每段都围城一个正方形问:怎样剪法可以使得这两个正方形的面积和最小?最小面积是多少? 95/20平方钢芯铝绞线最大档距 25平方钢芯铝绞线一公里是不是102公斤 用一根绳子围成一个正方形,又用这根绳子围了一个圆,已知圆的半径比长方形的边长少2(派-2)米求这根绳子的长.(结果保留派) 用一根绳子围成一个正方形,再用这根绳子围成一个圆,结果圆的半径比正方形的边长少4(π-2)米.这根绳子长( )米. 用一根绳子围成一个正方形,又用这根绳子围成一个圆,已知圆的半径比 正方形的边长少 4(派-2)米 用一根绳子围成一个正方形,又用这根绳子围成一个圆,已知圆的半径比正方形的边少4(π-2)M.请问这根绳子的长度为()A.16πM B.8πM C.16M D.8M 孔子眼中“仁”有哪几个境界? 试说明A(0,1);B(1,-1);C(-1,3)三点在同一条直线上 下图是一个等腰梯形,上底与腰相等,下底是腰的二倍,现在把它分成大小形状相同的四个梯形,怎么分 四边形ABCD内接于圆,AB=8,BC=6,AC=10,CD=4,求AD的长度 四边形ABCD是圆O上四点BC=6 CD=8 AD=7求AB长 用一根绳子围成一个正方形,又用这根绳子围成一个圆,已知圆的半径比正方形的边长少2(π-2)米,请问这根绳子的长度是________米. 判断三点A(3,1),B(0,-2),C(5,3)是否在同一条直线上 掷三粒骰子,有两粒骰子点数相同的概率是多少?我觉得分母是(6c1)*(6c1)*(6c1)=216分母想不数来我觉得第五个回答者写的第2条中的第3小条似乎想的太过了,不知其他人有没有什么想法 判断三点A(0,3).B(-3,0).C(2,5)是否在同一条直线上,为什么? 已知A(-1,1),B(1,3),C(2,5),试判断A,B,C三点的位置关系 亲们,电梯里的标志12,表示什么 电梯对重越程标识什么意思 如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2,AD=1,点Q的坐标为(0,2) 先将一矩形ABCD置于直角坐标系中.使点A与坐标系的原点重合,边AB,AD分别落在X轴,Y轴上,再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°.若AB=4,BC=3,则点B的坐标分别是---和---.点C的坐标分别