中国最有代表性的人

电气图中DI826-20(80)A是什么意思呀,下面还有一个电气箱的图形? 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,表达了诗人怎样的志向?请明确所填的词,最好精辟点啊 主食有哪些 看看哪些食物是主食 北方主食有哪些 TMY-3*2(100*10)是什么意思?PDM-803AC-C-5A什么意思? 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”.是出自哪位诗人,麻烦有人知道快回答． 我劝天公重抖数,不拘一格降人才表达了诗人怎样的志向 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才反映了诗人什么思想 TMY-4[2（100*10）]+1（100*10）,请问如何计算母铜线的重量?我自己的算法是：100*10=1000为铜线截面积,1000*0.89=890（为100米的重量） 890/100=8.9（为一米的重量）.4根线代表横面有四根,那竖面肯定也有 如图,在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA,AB//CD,AD//BC,∠BAD=120°,M、N分别是BC、CD上的点,求证：若∠MAN=60°则△MAN是正三角形 TMY-3*3(120*10)+120*10+60*6 电路图纸上的, sat填空方面平常应该如何去训练呢?另外阅读方面应该如何去加强呢? 立体几何中的证明题如何选择辅助线? 立体几何证明题的证明思路还有做辅助线的 巧法! 有一列数a1,a2,a3,a4.an,其中a1=6×2+1,a2=6×3+2,.当an=2015时,n等于多少? 有一列数a1,a2,a3,a4.an-1,an其中a1=6*2+1,a2=6*3+2,.当an=2008时,n等于多少?当an=2008时,n等于286是怎么算出来的? 苏教版 立体几何解决方法（没教到空间向量） 有哪些常用的辅助线添加法 3分之星大于还是小于还是等于7分之2 班超投笔从戎的练习 立体数字怎么画能不能给我个草图 小明今年3岁,爸爸比他大28岁,几年后爸爸的年龄是小明的5倍?快啊,讲清楚咯 怎么画数不尽的草 水什麽一什麽,水什麽交什麽成语 为什么我的数绘板的笔会什么都画不出来可是他就系画下去，什么都没有的那种呀，我系有新建的 作文300字 动物(狗）vbhvhgbhhhvbhj 我劝天公重抖擞不拘一格降人才隐藏着什么成语 把诗句中隐藏的成语我劝天公重抖擞,不拘一格降人才【】粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间【】 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才． 提炼一个成语 一批零件,第一天加工了总数的20%,第二天加工了400个,这是还剩520个没有加工,这批零件共有多少个 加工一批零件,第一天加工了3/8,第二天加工了余下的2/5,还有141个没加工,这批零件有几个（算式） 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才（猜一成语）