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看完安全教育专题请讲述面对火灾如何逃生自救总结 看完教育专题请讲述面对火灾我们该如何逃生自救 看完安全教育专题请讲述面对火灾我们该如何逃生自救简短的 看完安全全教育专题请讲述面对火灾我们该如何逃生自救 儿子误服荧光棒液体如何处理的 小孩误食了荧光棒该如何?小孩把荧光棒咬破,可能吃到了里面的液体,则么办? 火星与地球的不同点如题.- - 什么方面都行· 印制铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液.已知铜,铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2.现将一包铜,铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧 铜的印刷线路板,将其浸入120ml FeCl3溶液中,有9.6g铜被腐蚀,取出印刷线路板,向溶液中加入8.4g铁粉,经充分反应后,溶液中还存在4.8g不溶物质,问：最后溶液中存在哪些离子?它们的物质的量浓度是 A,B是两种含钠离子的正盐,C是一种淡黄色的粉末状固体,D,E是两种无色有气味的气体.A、B、C、D、E之间可发生如右图所示反应其余生成物省略.A和稀硫酸反应生成D和C D和氧气反应生成C C和氧气 在一次科学兴趣小组活动中,某组同学往一固体粉末中滴入稀盐酸,发现有无色气体产生根据这一现象同学们分别得出以下结论，正确的是：A该粉末一定含CO3 2-B无法确定成分C该粉末为纯净物 除了酸、碱就是盐?酸：H和酸根碱：OH和金属那么盐是不是就是除了酸和碱以外的所有化合物?百度百科上说：“盐：电离时生成金属阳离子（或NH4+）和酸根离子的化合物.例如：Na2CO3(碳酸钠 印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2,现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应 怎么样区分 盐 酸 碱 盐,盐酸,酸,碱是什么来的?是固体,液体还是气体?完全不懂酸碱盐啊 盐,酸,碱,怎么理解,简单容易就行 某化学实验室的5个药剂瓶上的标签模糊不清,化学老师请一位同学去贴好药剂名称的标签,结果由于该学生对化学药剂不熟悉而贴错了3张,则所有贴错的可能结果有多少种? 太阳能-化学能-化学能-电能-光能有没有什么转化跟↑一样 化学能 光能 电能 急~~!燃烧能将化学能转化为热能和光能?不发光的呢?还能不能转化为别的能呢?谢谢 中国盛产美女的10个城市排行榜? 某人在水平马路上骑车,不踩踏板以后,车越来越慢,这是因为? 葡萄糖和果糖合成蔗糖的原理?两个葡萄糖分子是怎么合成麦芽糖? ）：①通过氢氧化钠固体后,气体体积变小；②通过灼热的氧化铜粉末,粉末变为将某无色混合气体依次进行如下实验（假设每步实验均作用完全）：①通过氢氧化钠固体后,气体体积变小；② 有一管道煤气可能含H2、CO、CO2中的两种或三种,现将该煤气依次通过足量的灼热的氧化铜、固体NaOH．若每步反应都完全,反应后氧化铜固体质量减少1.6g,固体NaOH增重2.8g,则煤气可能组合中含H2 荧光棒里的液体有毒吗 北方为什么不大面积种植油菜?为什么油菜多分布在南方?北方也可以种植吧? 油菜的主要产区在长江流域还是长江中下游流域 长江流域油菜什么季节开花 2000瓦电机体积大概有多大?单人可以携带吗? talk about your family 急求"Talk about your family and your hometown"和"holiday plan"为话题的英文对话材料, talk about the friendship or your familyI want to know you story or your can talk about your opinion