数学导学新作业九上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:27:12
用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是?帅哥、美女们,Please help me! 用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是A. 葡萄糖→丙酮酸→水 B. 葡萄糖→丙酮酸→氧 C. 葡萄糖→氧→水 D. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 用含18氧的葡萄糖跟踪有氧呼吸的氧原转移途径是 如何改变氯化钠晶体形貌? x,y,z是主族元素的单质,k,h是化合物,且x+k=h+y,x+z=h,y+z=k,x,y的组成元素不是同一族,写出满足x+k=h+y的化学式. 有化合物w,跟化合物k或co2反应都生成y,则满足x+k=h+y,x+z=h,y+z=k,的x.y.z,w分别是? 如何培养高纯氯化钠晶体?如何改变氯化钠晶体的形貌?能否自己设计实验加以完成? 在分光光度计法测定中,为什么尽可能选择最大吸收波长伟测定波长? 已知X和Y均是短周期元素中的同主族元素的单质,W、V是化合物,它们有如下反应(式中各物质的系数,反应条件均略去),X+W→Y+V试写出符合题意、如果V是水的方程式是氢气还原氧化铜,那氢 分光光度计如何调整波长的?是什么原理? 有氧呼吸葡萄糖中的氧去了哪里,是二氧化碳还是水? 将酵母菌由有氧呼吸转变为无氧呼吸,下列过程加快的是 葡萄糖的利用 co2的释放 丙酮酸的氧化 ATP的形成 1个葡萄糖在有氧呼吸的情况下有几个二氧化碳 植物细胞可以有氧呼吸将葡萄糖转化为水和二氧化碳吗? 有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体,现在需要测定其组成,以探究其变质程度.为了测定其组成成分,某研究小组称取了13.3g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),然后配制成溶液并向溶液中逐滴 右图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,试判定A和B分别为何种色素A.叶绿素a、叶绿素b B.类胡萝卜素、叶绿素C.叶黄素、叶绿素aD.叶绿素、类胡萝卜素 可见光分光光度计的波长选择实验室里常用的检测波长500NM,请问这500NM是怎么来的?(该仪器我们是用于检测葡萄糖含量的) 3.01*10^23个氢氧根离子中质子的物质的量为___,含电子___mol与___molCH4具有相同的质量OK? 化合物A,B,C都只含有两种元素,切AB均含X元素,一直一定条件下可发生反应:A+B→X+C,X是一种单质,由此rt 可知X元素A 一定是金属元素B一定是非金属元素C可能是金属元素,也可能是非金属元素D无 电铃用符号怎么表示? 电铃的元件符号和电动机的元件符号怎么画,知道的说一下, 已知C的燃烧热△H=—Q1kJ/mol,CO的燃烧热△H=—Q2kJ/mol,则1mol焦炭发生不完全燃烧,所得的气体中含1/3体积的CO,2/3体积的CO2时放出的热量是:A (Q1 - Q2 /3)kJ B 2/3 Q2 kJ C (Q1+Q2)/3 kJ D 1/3 Q1 kJ 角的发生式定义(数学初一) 灯泡,电池,电动机,开关,电铃,交叉相连导线的器件符号是什么? 感烟探测器,感温探测器,感光探测器,电铃的图示符号 14日化学45分钟14页 8.已知①101KPa时,2C(S)+O2(g)=2CO(g) △H=-221KJ/mol;②稀溶液中,· ,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1);  H=-57.3kJ/mol下列结论正确的是(  )A.碳的燃烧热大于110.5kJ/molB.①的反 ①101kPa时,2C(s)+O2(g)==2CO(g);ΔH=-221 kJ/mol.①的反应热为221 kJ/mol为什么不对啊? 已知①2C(s)+O2(g)==2CO(g) △H=-221.0KJ/mol②2H2(g)+O2(g)==2H2O(g) △H=-483.6KJ/mol则制备水煤气的反应C(s)+H2O(g)==CO(g)+H2(g)的△H为( )A.+262.6KJ/mol B-131.3KJ/molC.-352.3KJ/mol D.+131.3KJ/mol 细菌内毒素干扰实验的目的 3.01x10的23次方个CO2的物质的量是多少?质量是多少?在标准状况下,体积为多少?计算题来的请写过程 电铃在物理里用什么图表示 要把150mL、密度为1.5g/cm3的60%的硫酸稀释为密度为的25%的硫酸溶液,需加水多少毫升? 1.已知反应:① 101 kPa时 2C(s)+ O2(g)===2CO (g);ΔH=-221 kJ•mol-1 ②稀溶液中,H+(aq)+O1.已知反应:① 101 kPa时 2C(s)+ O2(g)===2CO (g);ΔH=-221 kJ•mol-1②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq) == H2O(l);