塔吊停止作业风力

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 06:35:43
关于整式的运算~因为还没有学,所以...1.(x-2y)²*(2y-x)³+(x-2y)*(2y-x)的四次方2.(-2x²)³+(-4x³)²-(2x)²*(二分之一x)的四次方3.六分之一a²(-2a²b)-三分之一a 小学分数加减乘除法则 分数加减乘除法各20道只要两数相乘除或加减就行,不要高于两数, 求代数式a的绝对值分之a+b的绝对值分之b+ab的绝对值分之ab的所以可能的值解1.a>0,b>0就是 1 + 1 + 1 =32.a>0,b 求代数式a的绝对值分之a+b的绝对值分之b+ab的绝对值分之ab的所有可能的值 代数式a的绝对值分之a+b的绝对值分之b+ab的绝对值分之ab的所有可能的值是多少? 求代数式a的绝对值分之a加b的绝对值分之b加ab的绝对值分之ab的所有可能值. 当a+b+c=0,且ab>0,c<0时,设x=-|a的绝对值/b+c+b的绝对值/a+c的绝对值/a+b|,求代数式x的2013次幂 我们知道,正数的绝对值是它本身,负数的绝对只是他的相反数,0的绝对值还是0,用式子表示为:当m大于等于0时,m的绝对值=();当m小于0时,m的绝对值=9() (用含m的式子填空) c是负数,b是绝对值比c的绝对值大2倍的负数,a是绝对值比c的绝对值大比b的绝对值小的正数.化简一个式子.c的绝对值减c+b的绝对值加a-c的绝对值加b+a的绝对值. 已知a,b满足√(a^2-4+√4-a^2+4)/(a-2),求式子a-2b的绝对值+√ab的值 已知a-2的绝对值与b2-2b+1互为相反数,则式子{(a/b)-(b-a)}÷(a+b)的值为多少? 负数属于非完全平方数吗? 任何数的平方都不能是负数吗?负数的平方呢?-2^2等多少?2^-2又等多少? 平方为负数的数字听我家教说有些数字的平方为负数!他说高中以后会学!我想问下有这样的数字吗?有了给说下是什么!谢谢 哪个数的平方是负数?越快越好! 平方为负数,怎么计算假设x的平方等于-4,那么x等于多少 一个正数x的平方根分别为2a-3,5-a,求正数x的立方根的相反数 不论a、b为任何实数,代数式a^2+b^2-2a-4b+5的值一定是____ A、负数 B、零 C、正数 D、非负数不论a、b为任何实数,代数式a^2+b^2-2a-4b+5的值一定是____A、负数 B、零 C、正数 D、非负数 -a的二次方是?(正数还是负数) -a是负数();负数的平方都是正数(). 自然数平方倒数和怎么求? 负数的平方是正数这个命题的条件是什么? 1.写出下列命题的逆命题,判断其真假,并说明理由 (1)如果两个数都是负数,那么这两个数的和也为负数(2)若AC=AB+BC,则A,B,C三点在一条直线上2.已知:如图,DE‖AB,∠A=∠EDF.求:DF‖AC 已知命题:非负数的平方根是非负数.写出它的逆命题、否命题和逆否命题 任何实数的平方是非负数的逆命题,否命题和逆否命题这个题目中,“任何”是一个全称量词,在改写成“若~,”的形式时可以变成存在量词吗?能改的话,怎么改. 下列命题中,逆命题是真命题的是a.正数的平方大于0 b.负数的绝对值大于0 c.正数大于负数d.等腰三角形是轴对称图形 关于正数负数和零描述错误的是A.比零大的数才是正数,负数一定比零小.B.零不仅仅表示没有,也可以表示度量的起点,比如说可以吧及格60分记作0c.零既不是正数也不是负数,而是正负的分界点d. 正数和零统称为非负数对不对,为什么? 关于正数负数和零描述错误的是:A.比零大的数才是正数,负数一定比零小. B.零不仅仅表示没有,也可以表A。比零大的数才是正数,负数一定比零小。B。零不仅仅表示没有,也可以表示度量的 如果数a的绝对值等于a,那么a可能是正数?负数?零? 如果 是正数或零的话,为什么不可能是负数? a的绝对值=-a,则a一定是 什么数答案是非正数,可是不明白为什么绝对值还有得负数的呢绝对值除零外不是不管正负数的绝对值都是正数吗?