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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 05:04:04
在矩形ABCD中,AB=2BC,M、N分别是AB和CD的中点,在以A、B、C、D、M、N为起点和终点的所有向量中.在矩形ABCD中,AB=2BC,M、N分别是AB和CD的中点,在以A、B、C、D、M、N为起点和终点的所有向量中,相等的非 知道向量的终点坐标和起点坐标怎么求向量的模长?假设起点坐标为X1,Y1 终点坐标为X2,Y2 为什么起点在原点的向量的坐标就是其终点坐标?证明. 若向量a以点(-2,1)为起点,且a=(3,2),则向量2a的终点坐标是什么?答案是(2,6)求解为什么这样做? 若三个向量共面,则这三个向量的起点和终点一定共面吗?请说明理由 已知向量a是以点A(3,-1)为起点,且与向量b=(-3,4)垂直的单位向量.求a的终点坐标 把模为2的所有向量平移到同一起点,则这些向量的终点构成的图形是 将平行于同一直线的所有单位向量的起点平移到同一始点,则这些向量的终点所构成的图形是 坐标平面上,把所有单位向量的起点平移到坐标系原点,则它们终点所构成的图形是什么?请说明原因... 把平行于某一直线l的所有长度为1的向量的始点平移到直线l上的点P,向量的终点构成什么图形?两个距离为2的两点,对不?to xiaoqizeng:注意:平行。 把平面内所有长度不小于1且不大于2的向量的起点平移到同一点O,则这些向量的终点所构成的图形面积为A.4πB.πC.2πD.3π为什么说明原因, 把同一平面内所有不小于一不大于二的相量的起点移到同一点o,则这些向量的终点构成的图形的面积等于? 在高中阶段,运用空间向量法解决立体几何中的二面角问题时,如何判断该二面角是锐角还是钝角有的人这么说:“根据题设,可以判断出该角为锐角,所以得到锐角的答案就对了”,也有人这么 高中阶段所以立体几何的二面角 垂直问题都可以用空间向量吗 已知平面a通过点A(0,0,1),B(3,0,0)且与xOy所成的二面角为60°,求平面a的一个法向量---草图 如何判断用法向量所求二面角是补角,还就是其本身成的角?有重分当二面角的两个面的法向量都是从二面角内部向外部(或都是从二面角的外部向内部)穿行时,所求二面角为两个法向量的夹 法向量求二面角怎么判断正负请举例说明 怎样用法向量求二面角? 关于二面角与法向量成角的关系.我想知道当一个二面角是法向量的补角的时候,这个补角怎么算? 二面角与法向量的关系?当二面角是锐角α时,cosα=|cos〈n,m〉|(n,m为法向量),二面角为钝角α时,cosα=-cos〈n,m〉 是不是这样? 向量法求二面角如何求二面角(具体)?总是找不到这个角 法向量求二面角求出2个法向量后 如何得到含有角的的等式 cos A*|a向量|*|b向量|=?本人愚钝 望详细 速速 如何用向量法解决二面角 咋样用向量法求二面角我已经把两个面的各自的边都用向量方式表示出来啦,各自面的发向量也表示求出来啦,但为什么法向量与之相乘时却总有零出现,因而求不出法向量. 知道二面角的法向量n(跟号3,1,跟号3),m(0,-1,-3)求余弦Cos怎么求? 已知二面角α-l-β的两个面的法向量分别是m向量=(-1,0,2)n向量=(3,-1,0)此二面角的正弦值为? 利用空间法向量求二面角具体方法 高中空间向量 什么情况下 解书的cos是正的是答案 而负的是它的补角的呀 怎样区分呀 上次靠是我求出来的cos是负的 我求出来的是补角是不是 当两个法向量相对两个面的方向相同 即求出来 二面角的题目都能用空间向量来做吗 空间向量怎么求二面角 关于用法向量求二面角.求出来二个面的法向量的时候由于法向量有方向所以法向量所成的角 有可能是二面角,也有可能是二面角的补角怎么确定这两种情况呢 怎么用法向量求二面角?根据什么原理?在哪个面上做法向量?