六年级分数应用题50道
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 08:28:10
5X-4分之1乘8=10 好的话给50分!
5x=10分之3,怎么解啊?
4(5x/6+10)/5=x-10
4.5x-x=10.5
30/1.5x+48=24/X计算过程
计算:x²=5x
3x+5x=8x.
8x-16=5x+23 x=多少?
怎样算 8X-5X=30是一道方程,帮忙解!
完成4道计算 5x十x= 100x-x 8x十4x= 12x-3= 这4道题什么写?
3.5x-0.8x
3/8x+2/5x=93
8X-0.5X=15是得X2吗
5x+12=8x—15
8x-5x=12
2,-5,7,-13算4
5x-9乘2=17咋算 8点之前加50分解方程
怎么算啊 4/5X-50=2/3(X-50)
解方程:(510-400)m=[510×(1-4%)-(400-x)]×m×(1+10%).
〔510x96%-(400-x)〕×a(1+10%)=(510-400)m,解方程
解方程a*(x^(2)-1)=510, a*(x^(3)-1)=8190,
先化简再求值 (x-4)/(x-1)除以(x+1-15/(x-1)),其中x=5根号2-4
初中数学问题:根号几怎样化简为几倍根号几 比如:根号20是怎样化简成2倍根号5? 根号12是怎样化简成2倍根号3?求方法和过程!
化简:根号27-1/(2-根号3)-根号12.
45分比1小时
[(1/x-2)-1]/(3-x/x^2-4)
√(X²+X)÷√(1+1/X) (X>0)
帮下忙化简:(x-y)[(x+y)^2-xy](x^3+y^3)-(x+y)^3(x-y)^3=小女子已经晕了 注:^是次方的意思不知谁出的题啊……
关于此类的中上等题型的解法!思路
1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-11+12……+2004+2005-2006-2007+2008.(1)要写简算过程思路
求此题第二问的解题过程或思路,图被我画的有点乱,麻烦大家了.
要思路,尽量详细一点.才 是