关于的爱国作文题目

如图15,△ABC的边BC的中垂线DF交△BAC的外角平分线AD于D,F为垂足,DE⊥AB于E,且AB>AC,求证：BE－AC=AE 在△abc中,ab>ac,bc的垂直平分线df交△abc的外角平分线ad于点d,de⊥ab于点e,求证be-ac=ae 三角形ABC,BC边上的中垂线DF交三角形BAC的外角平分线AD于D,F为垂足,DE⊥AB于E,AB>AC,求证：BE-AC=AE 在三角形ABC的边BC的中垂线DF交三角形BAC的外角平分线AD于D,F为垂足,DE垂直AB于E,且AB>AC,求证BE-AC=AE 译林英语补充习题七年级上册答案 七年级上册英语补充习题58,59,苏教版的，还有更多奖励59页的就行 初一上册英语零失误参考答案j急 三角形ABC中,AD垂直于BC于点D,CD＝AB＋BD,角B的平分线交AC于点E求证：点E恰好在BC的垂直平分线上 已知如图所示,AD是三角形ABC的角平分线,AD的垂直平分线交AB于点F,交BC的延长线于点E 求证角CAE=角B等级不够没有图 初一上册译林英语补充习题2到3页题目有图发图 等腰三角形ABC内接于园O,AB=AC,点E是弧BC上任一点,连接AE交BC于D,求：AB方=AD*AE急 急需初一上册政治补充习题答案 已知三角形ABC中,AB=AC,角BAC=36度,AD是BC边上的高,BE是∠ABC的平分线,BC=1,利用这个三角形求出sin18°的值（保留根号）. 在三角形ABC中,AB=AC=8cm,角A=36度,BD平分角ABC交AC于点D,求AD,CD的长图画不了..很简单的一个图太复杂的别给我回答 不懂 hdzjing 是人教版的 有人猜想三角形内角平分线有这样一个性质:在△ABC中,AD平分∠BAC,则BD/CD=AB/AC.请写出一个完整的推理过程(作BE//AD交CA延长线于E)说明这个猜想的正确性 三角形角平分线有个有趣的性质：三角形ABC中角A的平分线为AD,则AB:AC=BD:CD证明出来 如图,圆O为△ABC的外接圆,AD⊥BC.AE为直径,求证,AB*AD=AE*AD 已知:如图,AD是△ABC的边BC上的高,以AD为直径做圆,与AB,AC分别相交于点E,F.那么AE已知：如图,AD是△ABC的边BC上的高,以AD为直径做圆,与AB,AC分别相交于点E,F.那么AE·AB与AF·AC相等吗?为什么?tu 三角形ABC中,角A=36度,AB=AC,BD是∠ABC的平分线,设CD=a,AD=b,AB=c,求证b²=ac 在三角形ABC中,AB=AC,角A＝36度,BD是角ABC的平分线.求证：AD×AD＝AC×CD 在三角形ABC中,AB=AC,角A=36度,BD是角平分线,求证：AD^2=AC*CD在三角形ABC中,AB=AC,BC是底边,顶角角A=36度,BD是角ABC的平分线,D在AC上,求证：AD^2=AC*CD 在三角形ABC中,D为AB上一点,角A=36度,AC=BC,AC的平方=AB乘AD.1.试说明三角形ADC和三角形BDC都是等腰三角形；2.若AB=1,求AC的值.补充1.角ACD为角1 .注意 第二问请帮我用黄金分割解出来。 复习“全等三角形”的知识时的,教师布置了一道作业题：“如图①,已知,在△ABC中,AB＝AC,P是△ABC内任意一点,将AP绕点A顺时针旋转至AQ,使∠QAP＝∠BAC,连结BQ,CP则BQ＝CP.”小亮是个爱动脑筋的同 如图1,已知BD平分∠ABC,AC=BC,∠C=90°,AE⊥BD于E,判断AE与BD的数量关系并证明 如图AB‖CD,ab=cd,图中与△ABC全等三角形有( )个,即_________________ AB//EF//DC,∠ABC=90°,AB=DC,那么图中有全等三角形几对? 如图,△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O 如果ab=ac be=cd 那么图中全等三角形有几对 在三角形ABC中,AB-AC,D是三角形ABC内的一点,且DB=DC,求AD与BC的位置关系.知道了答案是垂直,请说明说sorry。我知道了 任意三角形ABC,其高AD交BC于D,AB+DC=AC+DB,求证,AB=AC我才注册,没多少分,请谅解 点E,C在线段BF上,BE=CF,AB平行DE,∠ACB=∠F.证明：三角形ABC全等三角形DEF 如图,△ABC≌△DEF,且AB=DE,试证明AB∥DE.