带回家英语怎么说

房间长8米宽4米怎么装修好里面有空调 墙体电视 电脑 衣柜 长2米宽1,8的床 小学五年级优秀作文400 小学五年级作文大全：五年级作文范文-五年级作文精选-五年级作文辅导 已知A（-6,0）,B（6,0）,直线MA与MB斜率之积等于m（m≠0）.（1）求动点M的轨迹方程,（2）讨论M的轨迹方程表示甚么曲线 我要的是写事的!500字.好的话我会给多点分（10分） 上册,不理解父母 动点M与两定点A(-1,0)‘B(1.0)构成三角形MAB,且直线MA.MB的斜率之积为4,求轨迹C的方程 已知A、B两点的坐标分别为(0,-5)和(0,5),直线MA与MB的斜率之积为λ ,求M的轨迹方程并判断M的轨迹形状~求详细过程要个答案也行~ 读书与文明 作文怎么写啊 ..题目就是读书与文明..给点意见 已知地球的半径为R.地球表面的重力加速度g和地球自传周期T,引力常量G1.求地球的质量M2.球第一宇宙速度V3.地球同步卫星离地面的高度H和角速度W 已知双曲线x^2/a^2-y^/b^2=1(b>a>0),O为坐标原点离心率e=2,点M（根号5,根号3）在双曲线上,1,求双曲线的方程2,若直线L与双曲线交与P,Q两点,且OP向量乘OQ向量=0,求|OP|^2+|OQ|^2的最小值 已知双曲线x^2/a^2-y^/b^2=1(b>a>0),O为坐标原点离心率e=2,点M（根号5,根号3）在双曲线上,1,求双已知双曲线x^2/a^2-y^/b^2=1(b>a>0),O为坐标原点离心率e=2,点M（根号5,根号3）在双曲线上,1,求双曲线的方程2 已知A（0,2）,B（0,-1）,动点M满足|MA|=2|MB| ,则动点M的轨迹所包围的图形的面积等于? 双曲线x^2/(k+4)-y^2/(k-2)=1的离心率为根号5/2,则实数k=_____. 左边一个木右边一个草字头下面一个即,读什么 第5课 的课后练习 想象《秋思》中描绘多人画面,把《秋思》改写成一个故事 小学语文五年级上册秋思该成故事200字 怎样画一个低8厘米,高4厘米的钝角三角形 累死我了 老师留作业太多了 谁先做完给谁分可以一道道的做我去 文件太大 等下啊 压缩下 如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为F,与DC的延长线相交于点H,则△DEF的面积是多少? 在平行四边形ABCD中,AB=3,AD=4,角ABC等于60度,过BC的中点E作EF垂直于AB,垂足为F.当点E在线段BC上运动,BF=a时,请用含a的式子表示三角形DEF的面积S 根据圆的一般式方程求圆的圆心坐标时 一般方程2次项的系数要不要化为1才开始求?例如 2x^2+2y^2-4+12+1=0 求它的圆心坐标是多少? 圆的一般方程有规定平方项前面的系数都是1吗?圆一般方程二次项前面系数书上说要相等,那要不要都是1呢?（因为我看题目里都是1） 圆的一般方程2项系数为什么相等,如果不相等那是什么图形? 逻辑题：希望你能用假设法讲解一下,每个选项怎么带入或怎么假设?答案是B.就是思路不会.甲乙丙丁4个小孩在外面玩耍,其中一个小孩不小心打碎了邻居家的一块玻璃,邻居家的主人过来,想问 如图,平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线BE交CD与点E,∠BCD的平分线CF交AB于点F,求BC=CE =EF=FB 构建命题逻辑的形式系统,可以采用公理化方法,也可以采用自然演绎的方法.我很好奇公理化方法的命题形式系统是什么样子的,我对这两种方法很糊涂,不明白公理和规则不都是公理吗,平面几 四边形ABCD是平行四边形,BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,BE,CF交于点G.若是EF=1/4AD,那么平行四边形ABCD应满足的条件是AD:AB= 怎样理解维特根斯坦这个观点:为了能够表述逻辑形式,我们必须能够和命题一起置身于逻辑之外,世界之外. 如图,平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,分别交AD边于E、F,如果AB=8cm,BC=12,求EF的长. （1）如图,在平行四边形ABCD中,AB=10,BC=16,BE和CF分别平分∠ABC和∠BCD,且分别交AD于点E.F,求EF的长（2）上题中,若AB=a,BC=b,则CF的长为多少? 用了电动机的家用电器的是~A.电饭锅 B.洗衣机 C.电热水壶 D.电热毯 顺便给我说说家用电器中还有哪些应用了电动机