现代主义文学的思想特征

利用乘法公式计算4^1005-2^2009/4^1004-2^2007马上 已知x+4y-3z=0,4x-5y+2z=0,则x：y：z 已知x+4y-3z=0,4x-5y+2z=0,求x:y:z等于多少? 已知x+4y=3z,4x-5y=-2z,则x:y:z x＝2分之1－y的算术平方根＋y－2分之1的算术平方根＋2,则x乘y＝多少 若x,y为实数,|x-2|与y+5的算术平方根互为相反数,则x+y=? 1-2+3-4+5-6+7-8……+2007-2008+2009 在三角形ABC中 角A.B.C的对边分别为a.b.c已知B=60度 若cos(B+C)=-(11除以14）求cosC的值 在角ABC中,角C=90°角A角B角C的对边为a,b,c,若a=24 c=26,则b= （ ）若角A=45°,a=2,则c=（ ） 浙教版 急用! 用符号（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）表示不等关系的式子叫做不等式.点中点上的答案是大于,小于,大于等于,小于等于和不等于.但是书上只有前4项,没有不等于这个答案.请高手指教下.但是教 不等式基本性质 怎样辨别一个算式用的是哪条基本性质 已知二面角a-l-b的大小为50度,P为空间中任意一点,则过点P且与平面a和平面b所成的角都是25度的直线的条数可是答案给了3条，是09年重庆高考题...其实我看了这张，不大明白。BE是平分线么？ 已知二面角α-l-β的大小为50度,P为空间中任意一点,则过点P且与平面α和平面β所成的角都是25度的直线条数为?A2,B3,C4 ,D5 1.过空间一点引和二面角两个面垂直的射线,则该两条射线夹角和二面角的平面角的大小是什么关系2.若一个二面角的两个半平面与另一个二面角的两个半平面分别互相垂直,则这两个二面角的 已知二面角a-l-b的大小为40度,P为空间中任意一点,则过点P且与平面a和平面b所成的角都是25度的直线的条数如果改成二面角为50度,60度呢谢谢, 已知二面角大小为50°,P为空间中任意一点,过P且与二平面所成角都是25°的直线条数 用>或 放风筝250字作文? 已知三角形ABC为直角三角形,角B=90度,角C=40度,BC=130,求AB的长 △ABC中,∠A-∠B=50度,∠C-∠B=40度,求∠C的度数. 不等式：用不等号,(),(),或()表示不等关系的式子,叫做不等式 见图 初二数学题.关于反比例函数.平行于直线y=x的直线 l 不经过第四象限,且与函数y=3／x（x＞0）的图像交与点A,过点A做AB⊥y轴于点C,四边形ABCD的周长为8,求 l 的解析式. 反比例函数y=3/绝对值X（拼音法打不出,请见谅）的图像在第（ ）象限,图象经过（-1,这道题第一空我写一三的,因为这个应该是与K的正负性有关的,但是当X为1,又套了绝对值,那么Y不就等于3了 风筝与线作文800字 几个不等式组的解集的（）,叫做由它们所组成的不等式组的解集再利用（）可以直观的表示出这些解集的（）或利用口诀求这些解集的（）,从而得出不等式组的结论 急、急 初二数学反比例函数题目如图,点P是矩形ABCD的边上CD的一个动点,且P不与C.D重合,BQ垂直于AP于点Q,已知AD=6cm,AB=8cm,设AP=x(cm),BQ=y(cm).1.求y与x之间的函数解析式并求自变量x的取值范围.2.是否存在点P (a减2b)乘以(2b减a)等于多少,急 28十2x=8.4解方程 28 十2x=8.4解方程 1-2分之1-4分之1-8分之1-16分之1-.1024分之1 应用规律计算（写出过程）