勤俭节约手抄报内容短

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 23:01:42
设f(x)是定义在R上的函数,对任意x,y∈R,恒有f(x+y)=f(x)*f(y),当x>0时,有0 设F(x)是定义在R上的函数对任意X,Y属于R,恒有F(X+Y)=f(X)+F(Y) (1)求F(0)的值 (2)求证F(x)为奇函数设F(x)是定义在R上的函数对任意X,Y属于R,恒有F(X+Y)=f(X)+F(Y) (1)求F(0)的值 (2)求证F(x)为奇 一道不等式数学题:求大于75的两位整数,使它的个位数字比十位数字大1. 怎样判断函数y=f(x)的定义域是否关于原点对称我一直看不明白,为什么写个定义域就看得出来是否关于原点对称,到怎么看出来的? 设函数f(x)的定义域关于原点对称,且满足①f(x1-x2)=[f(x1)f(x2)+1]/[f(用户名:知道网友 |分类:| 1 小时前 x2)-f(x1)];②存在正常数a,使f(a)=1.(1)研究函数的单调性;(2)f(x)是否为 遇上出乎意料的好事而感到特别高兴是形容哪个词语的 函数f(x)的定义域关于原点对称是函数f(x)为奇函数的__条件? 怎么才算是函数f(x)的定义域关于原点对称? 已知f(x)为定义在(-∞,+∞)上的可导函数,且f(x)<f′(x)对于x∈R恒成立,且e为自然对数的底,则()A.f(1)>e · f(0),f(2012)>e^2012 · f(0)B.f(1)<e · f(0),f(2012)>e^2012 · f(0)C.f(1)>e · f(0),f(2012) 证明 已知函数f(x)的定义域关于原点对称则f(x)可以用一个奇函数和一个偶函数的和表示出来 已知f(x)为定义在R上的可导函数,且f(x) 解方程x+2y-9=0 3x-y+1=0如题 解方程 {(x-2)^2 +(y+3)^2=9 {3x-2y=6 遇到出乎意料的喜事儿特别惊喜 是什么词还有形容不可想像或难以理解是什么词 六上年级第十五课中的 我们热爱河流,就像( ) 我么热爱动物,就像( ) 例:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷念母亲温暖的怀抱一样,我们热爱河流,就像?动物? 万分感激!我看答案上的解析了,但是没看懂, 做数学附加题 概率类的,不会用c和a之类的解题,但会方法,过程分会扣多少? 直角三角形底长15,高13,求斜边长度.谢谢! 求高数大神指导此题完整解析, 比喻句-我们热爱空气,就像什么, 我们热爱河流,就像( ) 大学电路基础,最好能拍图, 在三角形ABC中,C=90度,A=75度CD垂直AB,垂足为D,则CD/AB的值为多少 “蛟龙”号载人潜水器试验成功的最大下潜深度为多少米. 若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40度,则他的底边为多少 等腰三角形的一个角是92℃,则一腰上的高与底边的夹角是多少度? 工科数学分析的一道证明题 诸位指教科学出版社05年7月版的工数上册正文P6附录:根号2是无理数的证明本书用反证法.设存在一个有理数P/Q满足(P/Q)*(P/Q)=2,这里我们假定p与q没有公因子. 工科数学分析 证明题, 大学工科数学分析求极限 谁有大连理工大学出版社的工科数学分析(2)的课后习题答案? 工科数学分析 第三题的第二问怎么做