拥抱新时代诗歌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 03:47:44
已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x 已知f(x)定义R上,存在反函数,且f(9)=8,若y=f(x+1)反函数是y=f^-1(x+1),则f(2008)=且f(9)=18,不好意思打错了! 已知|x-y|=1,求x²-2xy+x²的值注意:最后一项为x²!不是y² 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=1,将三角板中30°角的顶点D放在AB边上移动,使这个30°角的两边分别与△ABC的边AC,BC相交于点E,F,且使DE始终与AB垂直.(1)△BDF是什么三角形?请说明理由.(2) 三角形、梯形、矩形、正方形、平行四边形、菱形、的性质! 如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M、N分别是AC、BD的中点,求证:MN⊥BD.是苏教版拓展强化八年级上学期第19页的第13题. (1)(2)这两个问很简单,我主要是求(3)问怎么解.第一次碰到这样的题.原来不会做的题我都知道是什么意思,只不过这道题的第(3)问我完全读不懂.请指教一下······ 希望能有人解决这道题, 希望有人,帮我解决问题.谢谢 希望大家能尽快帮我解决这些问题 魁拔念什么啊 魇魁 怎么读 在0.5、5\/9、55%和5.5中,最大的数是(),最小的数是(). 在0.5,9分之5,55%和5.5%中最大的数是最小的数是.我还要做作业某村有学龄儿童20人已上学的有17人该村儿童的入学率是( ) 为什么数学当中要定义高阶无穷小这些概念?a是b的高阶无穷小能说明什么?有什么意义? 【数学】“高阶无穷小”是个什么概念? 已知x(x-1)-(x²-y)=-3,求x²+y²-2xy的值. 已知x/y=3,则x²+2xy﹣3y²/x²﹣xy﹢y²的值为?A.12/7 B.7/12 C.-5/7 D.5/7 已知函数f(x)=log1/2(a^2-3a+3)^x,若y=f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,求a的取值范围 祝看见这个问题的人元旦快乐,开开心心! 请问你的这个问题是怎么解决的,现在我也遇到了同样的问题.希望得到你的帮助开机后只剩C盘这个问题怎么办 定义在实数集R上的函数y=f(-x)的反函数是y=f^-1(-x)则__选的答案是“y=f(x)是奇函数”请讲一下道理关键是为什么得出-x = f(y)以后,X,Y可以无条件互换…… 理论上的依据…… 反函数f-1(x)是什么意思?是f(x)的倒数还是相反数还是其他? 100 70 60 50 35 55 怎样让它们的大小一样? 70、100、60、50、55、35这些数字怎样使两边平衡? 球魁是什么东西球魁 是什么东西啊?不懂` 魁力的含义是什么 怎样阅读英语短文谢谢了,大神帮忙啊 高阶导数的微分形式有意义么?只是一种形式么? 微分里的o(Δx0)是比Δx高阶的无穷小,啥意思? 微分定义中的高阶无穷小o(Δx)首先:Δy=AΔx+o(Δx),o(Δx)表示αΔx所以:Δy=AΔx+αΔx,这样看的话,不就是Δy=两个高阶无穷小了么…… 在三角形ABC中,BE:EC=3:1,D是AE的中点且BD:DF=7:1求AF:FC=( ) :( )急用 在线等 注意:要过程