老秃驴

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 13:42:59
数学金试卷六年级上比和比例(2)这部分知识不懂, 已知X,Y互为相反数,且3X-7Y=10,求X^2005 +500Y的值 已知x,y互为相反数,且3x-7y=10,求Y的2010次方+2010x 已知不等式|x-1|≤a(a>0)解集为A,函数f(X)=lgx-2/x+2的定义域为B,若A并B=空集,求A的取值范围已知不等式|x-1|≤a(a>0)解集为A,函数f(X)=lgx-2/x+2的定义域为B,若A并B=空集,1.求A的取值范围2.证明函数f(X)=lgx-2 84=( )x( )x( )x( )括号里写质数 急用,要苏教版的 优佳好卷六年级下数第5周答案 已知a>=0,函数f(x)=(x^2-2ax)e^x,设在f(x)在区间[-1,1]上是单调函数,求a的取值范围. 函数f(x)=x2-2ax-3在区间【1,2】上为单调函数,则a的取值范围是 若数f(x)=log3(x^2-2ax+5)在区间(负无穷,1)上单调递减,则a的取值范围是? 填素数42=()×()x() 5个0.5如何加减乘除能等于40.5 0.5 0.5 0.5 0.5=4 0.5与0.5之间填加减乘除号.怎么填呢? 为什么人的正常体温是37摄氏度? 人的正常体温是37摄氏度,应该是多少华氏度? 人的正常体温36-37摄氏度,为什么喜欢生活在22-23摄氏度 1至9用加减乘除连接起来等于2001,2002,2003,2004,2005谁能用1 2 3 4 5 4 3 2 1用加减乘除连接起来分别等于2001,2002,2003,2004,2005 已知函数f(x)=1/2(1+x)^2-ln(1+x),求f(x)单调区间 用加减乘除 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 有木有诀窍 当测完第一个人的体温38.5摄氏度,不甩直接测体温为37摄氏度和39摄氏度两个人的体温,示数为____和___ 把37摄氏度的体温计未甩干就去测体温分别为36摄氏度和38摄氏度的人会怎么样 已知函数f(x)=x-1/2axˆ2-ln(1+x),其中a已知函数f(x)=x-1/2axˆ2-ln(1+x),其中a>0,求f(x)的单调区间. 已知函数f(x)=x-1/2ax^-ln(x+1) 若a>0,求函数f(x)=√x-ln(x+a)(x∈(0,+∞))的单调区间 设a>0,求函数f(x)=√x-ln(x+a),[x∈(0,+∞)]的单调区间设a>0,求函数f(x)=(√x)-ln(x+a),[x∈(0,+∞)]的单调区间. 如果x=根号下3加1,y=根号下3减1 ,则x的平方+2xy+y的平方=?x的平方-y的平方=? y=根号下x减3加根号下3减x的差减5求x的平方减2xy加y的平方 已知实数x、y满足等式:y=根号下x减3加根号下3减x,减5,求x的平方减2xy加y的平方.请已知实数x、y满足等式:y=根号下x减3加根号下3减x,减5,求x的平方减2xy加y的平方. 4x²+5+(x-1)(4x+3)是不是一元二次方程,为什么 一道关于扇形统计图的小问题,在画扇形统计表时,是求已知数据占总体的百分比,比如说已知数据占总体的22.7%,那么在扇形统计表中该百分比应画成多少度的圆心角?为什么? 已知函数f(x)=ln(1+x)-x+(k/2)x^2(k≥0) 求f(x)的单调区间 人教版小学六年级数学课本42第14题2000年第五次全国人结果表明,我国人口最多的两个省事河南和山东,山东有9000万人,比河南少46分之1.河南大约有多少万人 已知函数f(x)=log以m为底x-3/x+3,若f(x)的定义域为[a,b],判断f(x)在定义域上的增减性