孟德尔遗传定律是什么内容

已知关于x的方程2x[2a-2]-ax+3=0是一元一次方程那个2a-2是2x的次数,不要算错.实在不会算,这道题求x等于几 孟子·提出 老吾老知人之老 这一主张的真正目的是什么 若（m^2-1)x^2+(m+1)x-6=0是一元一次方程,则M的值是多少? (|m|-2)x^2-(m+2)x-6=0 1、求m的值,此为一元一次方程,2、3是x的值吗? 已知（m 1）x∧m∧2 0是关于x的一元一次方程,求m的值已知（2m-8x）∧2+x∧3n－2＝－6是关于x的一元一次方程，n的值 F（X+1）=2X+3,则F（3）是多少?3Q为什么等于7? 已知x满足不等式2(log 1/2x) +7log1/2x+3≤0,3Q已知x满足不等式2(log 1/2x) +7log1/2x+3≤0,求函数f(x)=(log2四分之x)*(log2二分之x)的最大值和最小值 若a>0,b 若a＞0,b＞0,则不等式﹣b＜1/x＜a等价于A.﹣1/b＜x＜0,或0＜x＜1/aB.﹣1/a＜X＜1/bC.x＜﹣1/a,或x＞1/bD.x＜﹣1/b,或x＞1/a 若a>0,b>0,则关于x不等式-b 已知关于x的不等式组x-a大于0,1-x大于0的整数解共有3个,则a的取值范围是? (a^2+6a)^2+13(a^2+6a)+36(因式分解）（要过程） 《孟子》中“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”后面的是什么?最好再加上译文~ 为班级做好事可以为班级做什么事（好的）是老师同学都看的出来 若x的平方+ax-6a可分解因式为(x-2)(x+6),求a,b的值若x的平方+ax-6a可分解因式为(x-2)(x+b),求a,b的值 若x的平方减ax减1可以分解为(x-2)(x十b)则a十b的值为 若多项式x的平方+ax+b可分解为（x+1）（x-2）,试求a、b的值 五（1）班三月份共做好事139件,五（2）班三月份平均每人做好事45件,五（2）班 42人,五（1）班有40人,三月份这两个班平均每人做好事多少件? 若x的平方ax+b能分解成(x+3)(x-4)试求a,b的值?kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk 求求你们了~ 初一因式分解题4道!在线等.急!要简单过程因式分解：第一道：（a-b）²-4ac-4bc+4c²第二道：x²（x²-6）+9第三道：（a²+4b²）²-16a²b²第四道：16a³（x-y）+9a²（y 已知方程组x+2y=4k 2X+Y=2K+1的解且满足x+y≥0,则k的取值 x^4+4x^3+3x^2-4x-4 孟子提出”老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼”这一主张的真正目的是什么? 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.翻译. 毛泽东的故事概括能省的就省! 已知A={x|x平方+3x-4=0} B={x|ax-1+a=0} A并B=A 求所有a值所构成的集合M 当a为何值时,（x的平方+ax+1）（x的平方-3x+2）的运算结果中不含x的平方项? 请以“一个让我难忘的日子”为题,写一篇文章 已知集合A={x|ax平方+3x+a=0}中,只有一个元素,求a的值?如题,快, 以一个让我（ ）的日子为题,写一篇文章或一段话, 求不等式组2-x≥0,x-1/2-2x-1/3