正n边形的每个内角为

有关解析几何的题, L1:(3+m)x+4y=5-3mL2:2x+(5+m)y=8当m为何值时：①L1与L2平行 ②L1与L2重合 ③L1⊥L2可以的话详细点最好, 已知椭圆x2/2+y2=1,椭圆左右焦点为F1,F2,A,B是椭圆上的两个不同的点,A B分别交与x轴的上下方 满足F1A垂直F1B,求动直线AB与x轴的交点C横坐标的取值范围 如果一条直线和一个圆或者椭圆或者抛物线或者双曲线交于两点A,B,那么AB两点的距离怎么求啊?越具体越好 解析几何点的问题解析几何中所说的三个点是指不同的三个点还是可能重合的三个点?那三条直线有重合的吗? 所需诗歌18【不确定】首,一年级下册至五年级下册每学期两首,往后每期增加一首词.但我不需要一年级上期和六年级上下期的所有诗歌【要也无所谓】 注：人教版课本上的 五年级上册二十道计算题,和十道应用题.（有答案）应用题有答案，和计算题有答案 若一次函数y=kx+3的图像与两坐标轴围成的三角形面积为9,则k的值是? 期古义什么,今义什么? 几个化学反应方程式K+O2=（） Al+O2=()Cu+O2+H2O+CO2=() FE+S=()H2+CO2=() H2O+SO2=()CuSO4+5H2O=() HgO=()Cu2(OH)2CO3=() KClO3=()H2CO3=() NaHCO3=()Cu(HCO3)2=() CaCO3=() 求几个个化学反应方程式ClPhCH2Cl与NaOH\H2O反应,为什么是支链的反应呢?请问怎么写透视式? 1.碳还原氧化铜2.一氧化碳还原三氧化二铁3.铁与浓硝酸反应4.碳与浓硝酸反应写清楚反应条件！ “所以”的古义今义,“可以”的古义今义,“以为”的古义今义 于是的古义、今义谓为信然信欲信大义于天下解释上面信的意思！ 过的古义今义 （3×2）×4 能不能用乘法分配律?直接算是24 而用了乘法分配律就变成了96?比如 3x·2 是否等于 （3·X） ·2?能否用乘法分配律? 87×86分之3=86×86分之三+86分之三,这是运用了（ ） A加法结合律 B乘法交换律 C乘法分配律 选择：87×3/86=86×3/86+3/86,这是运用了（）运算律.A加法结合律、B乘法交换律、C乘法分配律. 怎样算简便就怎样算,有的要“乘法分配律”：13X14X5、86+86X19、8-3-5X6 方格纸中每个小方格的边长为1个单位,做一个面积为根号13的正方形这题有些麻烦 希望有心人能将图画下来 最好讲讲做法 求初二一次函数部分的练习题 已知一次函数的图象与正比例函数的图象相交于点M,一次函数图象角x轴于点N（-6,0）,点M位于第二象限,其横坐标为-4,且三角形MON的面积为15,求该正比例函数和一次函数的解析式 求解一道初二的一次函数题.14.如图,直线PA为 ,直线PB为 ,点Q是PA与y轴的交点,且四边形PQOB的面积是 ,AB=2,求点P的坐标以及直线PA、PB的解析式. 求解一道初二的一次函数题目（要详细的计算过程）在平面直角坐标系中,坐标原点为O,直线l1：y=x+4与x轴交于点A,直线l2：y=-x+2与y轴交于点B．直线y=-1/2x+b与l1交于点M,与l2交于点N（点N不与B重 一本书,第一天看了25页,第二天看了余下的2/5,这时剩下的与看好的相等,问这本书共有几页 小明看一本书,第一天看了25页,第二天看了20页,两天一共看了这本书的九分之五.这本书有几页? 小李买来一本书,第一天看了25页,第二天看了30页,第二天比第一天多看了这本书的42分之1,这书共有几页?有过程 根号3线段和根号5线段怎么画!讲的详细一点.具体是怎么用勾股定理算出边的长度?例如,画根号5的线段.先画长度为1和2的两条线段,1和2这两个长度是怎么来用勾股定理算出来的? 怎么画长度为根号5,根号6的线段 已知单位线段的长度为1,画一条线段AB,使它的长为根号29. 至少用两种方法画出根号2和根号3的线段怎么画? 因数中间或末尾有0的乘法,全部,先答后采