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数学题=_=我很急的（图自己画的）在△ABC中,E、F、D分别是AB、AC、BC上的点,且DE‖AC,DF‖AB.①要使四边形AEDF是菱形,在不改变图形的前提下,添加一个条件（）②证明四边形AEDF是菱形. 图形的边线是什么（小学三年级的数学题要求画出一些图形的边线） 我多么想1时10分11秒求答案!看图写数.郡许 我多么想15时21分10秒求答案!看图写数.稿沦 算到198行最后一个数是,19701,他怎么知道19701是正是负的求解释. 图中 在一个方框里 左边有4个苹果 中间有4个苹果 右边有3有苹果 其中中间那4个苹果用方框框起来 求列出两个算法：第一题是（）+（）-（）＝（）第二题是（7）-（）+（）＝（）提问者：6 （列式计算）1.从38的倒数里减去14的23,差是多少?2.23与14的差等于一个数的56,这个数是多少?3.甲数是5的15,乙数的15是5,两数相差多少?附带能否用文字说明一下？高手能否把题做完整呢？ 小学数学一年级看图写算式 图中 两个鱼缸 其中一个鱼缸中有3条鱼 另一个鱼缸中有2条鱼要求列出4个算式 没有连加法 小学四年级数学 看图列算式 可以用分步计算吗? 小学数学列式计算是否要用综合算式才正确如3的4倍与15的和是多少?我们学校的老师说.这种题一定要用综合算式做.如果用分步算式做就是错的!是这样的吗? 0.73里面有几个百分之一? 0.5里面有（）个百分之一 0.4里有几个百分之一 0.57里有多少个百分之一 由2个百,6个十,3个百分之一组成的数写作( ). 一个数由20万,4个百,6个十和3个百分之一组成,这个数写作【 】,读作【 】 一个数是由3个百7个一5个十分之一4个百分之一 1+1+1+1+1+1+1+1+11+111+1111+11111+111111+111111+111111111+0等于 甲数除以乙数的商是0.4,如果被除数扩大到原数的10倍,除数缩小到原来的百分之一,商是多少? 甲数除以乙数的商是0.4,如果被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的100/1,商是多少? 两数相除的商是4.35,如果被除数扩大10倍,除数缩小到它的百分之一,那么商是多少? 两个数相除,商是69.,被除数缩小到原来的1/3,除数缩小到原来的1/5,商是多少? 被除数缩小到原来的百分之100,除数（）,商不变 1、扩大到原来的100倍 2、缩小到原来的百分之一 3、不变 5.96扩大100倍是几缩小到百分之一是几 14.6缩小10倍再扩大100倍是几 3.06改成306.0.306.0.00306.30.6 一个数扩大到原来的10倍,再缩小到原来的百分之一,得0.05,这个数 一个数扩大到原来的10倍,在缩小到原来的数的一百分之一后是0.56,原来的数是（ 0.8加上百分号,原数缩小到原来的百分之一,对还是错? 判断题 0.047扩大100倍与470缩小百分之一的结果是一样的吗? 判断：0.95扩大到10倍等于950缩小到百分之一对还是错? 百分之一等于0.1吗 324缩小十分之一是?缩小到它的百分之一是?计算1.5×时可以先把1.5和0.6分别看吗做（ ）和（ ）想乘后熟出（ ）一共有几位数就从 （）的末尾的 （）边数出几位点上小数点?0.35×1.2几的末尾