八年级上册双语报答案

C语言题目,xyt为int型变量,执行语句“x=y=3；t=++x‖++y；”后,求y的值“x=y=3；t=++x‖++y；”为什么我觉得是4. 在C语言中,设x,y,z,t均为int型变量,则执行以下语句后,t的值为( ) x=y=z=1; t=++x||++y&&++z;求过程. 谁懂做C语言这题的5、设x,y 为int型变量,则执行下列语句后,y的值是（ x=5; y=x++*x++; y=--y*--y; A．529 B．2401 C．1209 D．625 学校图书馆有故事书,文艺书和图画书共630本,故事书占文艺书的5/3,图画书和故事书的比是5:6,图画书有多少 图书馆购入故事书和图画书共240本,故事书的数量是图画书3/5,故事书和图画书各多少本?②（ )比25吨多1/4 已知int x=1,y;执行语句y=++x>5&&++x 三3班有图画书和科技书45本,科技书是图画书的2倍,另故事书比图画书多5本,求故事书几本 科技书是图画书的2倍故事书是科技书的3倍3种书共540本 求各种书有几本? 从静止起作匀加速直线运动的物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为___ C语言中 指针部分 int **p； 最好举个例子 C语言中 *(&key) 表示的是key的什么参数；【能够举个这样的例子就最好了】 学校买来故事书和图画书2240本,其中故事书是图画书的2.5倍,学校买来故事书和图画书各多少本? 关于C语言：麻烦具体解释一下并举例.十六进制数中,如果一个整数值大于该范围的最大值,但又小于该范围所描述的整数位数的最大数,则认为是无符号整型（范围为0—4294967295） C语言常数什么概念,并举例讲解下? 如图所示为一物体沿直线运动的s-t图像,根据图像,求：(1)第2s内的位移,第4s内的位移,前5s的总路程和位如图所示为一物体沿直线运动的s-t图像,根据图像,求：(1)第2s内的位移,第4s内的位移,前5s 如图所示为一物体沿直线运动的s-t图像,根据图像(1)第2s内的位移,第4s内的位移,前5s的总如图所示为一物体沿直线运动的s-t图像,根据图像,求：(1)第2s内的位移,第4s内的位移,前5s的总路程和位移 某物体做匀变速直线运动时,前5s内位移是前2s内位移的5倍,那么第4s内的位移是前2s内位移的几倍? 物体做匀变速直线运动,第1s内通过的位移是4.6m,第2s末的速度是7m/s,则物体在第7s内的位移是多少 一个物体做匀加速运动,第1s内的位移是6m,第2s末的速度为7m/s,求：（1）该物体第7s内的位移 一物体做匀变速直线运动,第1s内通过的位移是4.6m,第2s末的速度是7m/s,前4 s内的位移是多少? 一个物体做匀加速直线运动 第1s内的位移是4m,第2s末的速度为7m/s求：（1）该物体第3s内的位移（2）该物体 前4s内的位移 一个物体做匀加速运动,第一秒内的位移是6m,第2s末的速度为7m/s,求该物体第7秒内的位移 一个骑自行车的人沿自行车下行,第1s内的位移是2m,第2s内的位移是6m,第3s内的位移是10m,求:(1)前2s内的平均速度；（2）；后2s内的平均速度；（3）3s运动时间内的平均速度. 【高一物理】汽车刹车时初速度为12m/s,最后2s内的位移是6m,前3s内汽车前进的位移是 飞机静止从机库滑出,在第1s内,第2s内,第3s内的位移分别是2m,4m,6m,A.飞机做匀加速运动B.飞机做匀速直线运动C.3s内的平均速度是2m/sD.3s内的平均速度是4m/s 一物体作匀加速直线运动,第1s内的位移为6m,第2s末的速度为9m/s,求物体的加速度和第3s内的位移分别?2一物体作匀加速直线运动,第1s内的位移为6m,第2s末的速度为9m/s,求物体的加速度和第3s内的 飞机由机库滑,在第1s内,在第2s内,在第3s内的位移分别是2m,4m,6m,那么飞机做什么运动?3s'内的平均 一辆自行车车轮的直径是61厘米.小明骑这辆自行车上学,车轮每分钟约转100周,他每分钟大约行多少米? 一辆自行车的车轮的直径是61厘米,小明骑这辆自行车上学,车轮每分钟约转100周,他每分钟行多少米 一辆自行车车轮的直径是61厘米,小明骑这辆自行车上学,车轮每分转100周一辆自行车车轮的直径是61厘米一辆自行车车轮的直径是61厘米,小明骑这辆自行车上学,车轮每分转100周,5分钟到校.他家 第一辆自行车车轮的直径是61厘米.小明骑这辆自行车上学.车轮每分转一百周.她每分大约行多少米 一辆自行车车轮的直径是61厘米,小明爸爸骑这辆自行车送小明上学,车轮每分钟转100周围他们每分钟大约行多少米?