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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 11:23:45
工地运来一些钢管,堆成梯形状,每相邻两层之间相差2根.已知顶层摆了12根,底层摆了20根,钢管一共多少? 我们经常看到圆木钢管等堆成像下图形状通常用下面的方法求总根数:(顶层根数+底层根数)*层数除以2 有一堆圆钢管叠成横截面是梯形状.顶层8根,底层14根,共有7层,每根钢管重0.35吨.这堆管共重多少吨 [ 祥有一堆圆钢管叠成横截面是梯形状.顶层8根,底层14根,共有7层,每根钢管重0.35吨.这堆管共 一堆钢管堆成横截面为梯形的形状,底层十五根,顶层6根,共十层,这堆钢管共有多少根 修路队修路,上午修了8分之5千米,下午修的是上午的5分之2.这一天共修了多少千米? 修路队修路,上午修了8分之5千米,下午修了是上午的5分之2.这一天共修了多少千米? 如图,已知圆心O1和圆心O2相较于点A、B,分别过A、B作直线交O1于点C、E,交圆O2于点D、F求证CE||FD 如图,圆心O1和圆心O2都过A.B,过A的直线交两圆与C.D,过B的直线交两圆与E.F,求证(1)CE平行DF (2)如图②,(1)中结论是否成立,并证明. 已知圆O1圆O2相交于A,B两点,过A的直线交两圆与C,D,过B的直线交两圆于E,F,求证CE平行FD.C,E在圆O1上,D,F在圆O2上,且CD和BE相交 如图,圆O1,圆O2相交于A,B,过A作直线交圆O1,圆O2于C,D,过B作直线交E,F,求证 CE平行DF 当栓着某物体的绳子被拉直时,物体受力么 绳拉直并平行于水平面,做球的受力分析 要说拉直的轻绳上受力处处相等,前提必须是该轻绳处于平衡状态吗?为什么? 尽管B受力平衡了 但是 绳子的拉力不考虑么 还是绳子在此时仅仅是拉直没有拉力呢 一跟绳子,每米重量0.15千克,悬空长度20米.请问拉直这跟绳子的力怎么算.28.6的力,应该是垂直的力。如何我要拉断一根绳子,要多大力,怎么算。 已知ma=1kg mb=2kg,若F=36N,则此时绳的拉力为多大?绳上能承受的最大拉力为30 N,为保证绳不断,则F应满足何条件? 修路队修路,第一天修六分之二十五千米,比第二天少修了三分之一米,两天共修多少米?注意单位好不好! 二战后美国给日本投下两个原子弹给日本的国土带来怎样的灾害 二战时期美国在日本那两个地方投下原子弹?RT 设备分类管理规程 英文怎么说?用classification of equipmnet management procedure 还是equipment classification management procedure? 将重物挂在绳子的中央,两个人在两边拉,绳子能拉直吗?为什么?用更大的力呢?我决的不能,我也试了,但不知道什么原因. 将书包挂在绳子中央,用力拉,能否将绳子拉直,为什么, 为什么用力拉绳子,总是中间先断呢?搞不清楚, 两个人拉紧一根绳子,为什么中间较松,两头紧给个具体一点的受力分析不用谢 如图,在直角梯形ABCD中,AD平行BC,∠B=90°,AB=4根号6,AD=24,BC=26,AB为圆O直径.动点P从A开始沿AD边向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从C点开始沿CB边以2cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发,当其中一点到达端点 大家知不知道有一种游戏是由两个人牵着绳子,一个人仰着从中间过去的,它的中文名字叫什么?这个游戏大家应该都玩过吧?只是忘了叫什么了,不过它的英文名字叫“LIMBO” 物体A和B叠放,A上B下,mA=1kg,mB=2kg,B上作用一个3N的水平力,AB一起前进4米,则B对A做的功( )A,4J B,12J C0 D-4J 答案选择A,为什么?请仔细讲讲, 修路队上午修了8分之5km,下午修的是上午的五分之三,一天共修了多少千米 要 算式 学英语的流程是怎样的我是这么想的,先背熟音标,然后背单词,在听老师教的语句等等这样学.我总觉得这样学有欠缺, 学英语的步骤我想学英语,不知道一开始要学什么,学词性还是语法什么的 铁板能焊接不锈钢螺母吗? 关于学英语的步骤顺序到底是应该先练基础(单词、语法)再加强听说,还是先多听多读再慢慢分析消化内容?